为了发扬台北现代人文，充分发挥东营非遗天然产业优势，满足用户老干部多样化信念人文市场需求，东营市初等积极主动探索中老年基础教育或非遗人文发扬相结合新模式，大力推进非遗人文进社区，努力搞好发扬、发扬、推展“两篇该文”，让多彩的的杰出现代人文在初等“活”起来、EP41、走更远，不断开创非遗人文为保护和发扬新局面。
搞好发扬该文，推动非遗人文与中老年基础教育结合为了充分充分发挥东营独特优渥的非遗天然资源，发扬台北现代人文，满足用户老干部多样化信念人文市场需求，学校专门设立非遗发扬系，开设刺绣、五彩漆绘、刺绣、东营织锦、琵琶、林强泥塑等10门民族特色专业，邀请非物质人文遗产发扬人到初等担任教师，大力推进非遗人文走进初等，通过学生辐射带动周围更多人了解非遗、宣传非遗、自学非遗、发扬非遗。
搞好发扬该文，创办初等非遗附属小学东营市初等秉承开放结合资源共享共享的理念，联合东营非物质人文遗产为保护联合会于2020年12月设立东营市初等非遗附属小学非遗附属小学依托十笏园非遗空间网络平台，积极主动充分发挥非遗天然资源和人才优势，定期举行初等非遗发扬人校园基础教育发扬与贾晓燕师资队伍学习班，对市区非遗联合会会员、非遗代表性发扬人、现代手工艺品艺人进行培训，开发民族特色非遗专业课程，实行沉浸式课堂教学，让中老年学生亲身新体验非遗人文。
搞好推展该文，营造非遗为保护良好环境积极主动搭建网络平台，大力推进课堂教学丰硕文艺演出现与节日公益活动有机结合乘坐国际五彩节、春节等节日顺风车，举行课堂教学丰硕文艺演出，充分展现中老年学生自学丰硕成果，通过与游人交互五彩合金钢、东营织锦、刺绣等项目，增加学生的自学认同感，丰富游人交互新体验感。
另外，加强非遗专业课程远程课堂教学散播，散播中国杰出现代人文，或非遗联合会密切合作录制《东营织锦的历史人文》《滕县现代五彩制作技艺》微音频专业课程，均获得中国初等联合会组织的第六批、第八批《全国中老年远程课堂教学杰出、民族特色音频专业课程及微专业课程》公益活动最高奖项。
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