难以置信（二年级班主任工作计划）小学二年级家长会班主任发言稿-家长会

六八 2023年04月09日 15:37 171 0

中学四年级体育老师的课堂教学组织工作方案

中学四年级体育老师的课堂教学组织工作方案1

在不知不觉中已经又是捷伊一学期了，看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，两个学期也许只是微不足道的一小段，然而正是三年级让她们无论行为生活习惯还是自学方法上都有了明显的提高，也正是有了三年级的严格训练才让孩子们有了进入四年级自学的基础和自信心，在捷伊学期里我预备从以下方面展开组织工作：

一、开课预备组织工作：

撰写体育老师组织工作方案，换洗课室窗帘，打扫好课室环境卫生，做好迎接中学生“回去”的预备，清理课室里的费旧物品让中学生开课就能感受到幼儿园环境的整洁。统计好大学预科中学生名单，了解新增中学生的基本情形，做好中学生《素养报告册》的回收组织工作，阅读学生家长反馈意见，特别针对第二组实际做出整改措施。

二、每星期做以下组织工作

1由环境卫生委员安排好何华，让何华做好年级日记，何华档案。

2三五的管理工作，为教养中学生积极积极主动自学的生活习惯，建立万晓塘互相监督管理工作制度，尤其在每星期一教师展开政治自学的时候让中学生展开独立的管理工作年级，培育中学生的管理工作和自我管理工作能力。

3、工作台的精心设计，让每天都学有所获，以多种多样的形式给中学生精心设计工作台，向学生家长汇报一天的自学情形、或者给学生家长唱一首新学的歌曲或向学生家长讲一件在幼儿园里发生的有趣的事工作台要能充分体现本校的基础教育民族特色，充分体现核心经营理念的基础教育经营理念，全面提高中学生素养。

4、检查和中学生的行为规范和个人环境卫生，由中学生他们检查和，并指出不足。何华小结，总结当天的值日情形，提出问题并建议改正措施。

5、组成员评鉴，结合本校七项评鉴管理工作制度，每星期评出先进组成员。

6、每星期组织学习班，由体育老师找学习班主题，借助学习班来渗透素养基础教育。统计交工作台的情形和中学生整天的表现。

组织工作思路：

1、核心经营理念，基础教育中学生成为两个正直，善良，智慧，健康的人。

2、营造两个温馨，和谐，自然的自学环境，让中学生到了班里就像回到了家里一样。

3、教会中学生专业委员会生存，专业委员会与人相处，专业委员会付出和爱。

4、借助各种活动增强年级的凝聚力，让每两个中学生都为年级而自豪。

5、关爱每两个中学生，走近每两个中学生的心里，成为中学生的真正意义上的朋友，为中学生排忧解难，树立自信心，让中学生有话敢说。

6、上好每一节课，深入细致狠抓课堂纪律，让年级永远充满活力，积极，向上。

在捷伊学期里我将更加著重培育中学生正当的兴趣爱好，著重本校的办学民族特色，著重我班的自学民族特色以及我个人的课堂教学民族特色。顺应永昌镇“教书育人为本、质量达标、著重民族特色、全面发展”基础教育经营理念。

中学四年级体育老师的课堂教学组织工作方案2

捷伊学期又开始了，我接任的是四年级的中学生，出任她们的体育老师，同时出任语文学科的课堂教学。为了扎实有效地开展年级集体建设，建立较好的班风、学分，切实加强青少年的道德建设，提高她们的综合素养，为青少年的健康成长服务。特制定体育老师组织工作方案如下：

一、狠抓中学生的常规基础教育。

由于中学生年龄尚小，对幼儿园的很多规章、纪律还处于朦胧状态，加之她们天生好动、好奇、贪玩，因而干犯的`现象easier发生。作为体育老师，要时刻想着中学生，从心理学的角度去理解中学生，引导她们认识幼儿园、爱好幼儿园，从她们违纪中去分析、走近儿童的内心世界，著重培育她们积极积极主动遵守年级、幼儿园的各项规章。

1、向中学生展开以诚相待基础教育，教她们专业委员会使用礼貌用语，见到老师老师积极主动问好，读书、下班回去要跟学生家长打招呼。老师之间要团结合作，不打架、不骂人。

2、展开遵守纪律的基础教育，基础教育她们按期读书、下班回去按期回去。不迟到、不早退，严格请假管理工作制度。听课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，深入细致听从老师的安排。训练中学生要学就问的较好自学生活习惯和严谨的自学作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，听课铃响立即进课室在座位上坐好，等待老师来听课。

3、展开安全可靠基础教育，借助晨会、学习班基础教育中学生遵守交通秩序、安全可靠用火、用电、不跟陌生人打交道，单独整天时的安全可靠基础教育、不私自外出等的基础教育。教中学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白他们的家庭住址，以便遇到紧急情形时保护他们。

4、展开爱好自学的基础教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲自学知识的用处、形成深入细致自学光辉、不深入细致自学可耻的优良社会风气，基础教育中学生积极积极主动积极主动地自学。

5、展开讲环境卫生的基础教育，借助班队会和理发的时间，教给中学生理发的方法、步骤以及如何保持课室、室外的环境环境卫生，给她们锻炼的机会，使她们从小教养较好的环境卫生生活习惯。

6、展开爱好劳动和自我服务的基础教育，特别针对中学生整天中个个是皇帝的现状，她们衣来伸手、衣来伸手，无所事事，自制力极差。向中学生展开劳动基础教育，他们的事他们做、不会的事学着做，使劳动最光辉的观念深入人心，形成爱好劳动的社会风气。

二、继续狠抓年级干部的培育组织工作，使她们成为老师的小助手。

这学期开始，找出表现比较优秀的组织工作责任心强的中学生，给中学生成立五个组成员，实行组成员比赛制，每天给中学生竞争表现的机会，选出有自自信心、有管理工作能力的小干部，同时老师要多深入老师中教给她们组织工作方法，环境卫生、纪律上展开评鉴，使她们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，积极积极主动自愿地遵守纪律、深入细致自学。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使她们成为老师的左膀右臂、协助老师做好年级组织工作。

三、积极响应幼儿园号召开展好幼儿园和少先队组织的各项活动。

四、做好与学生家长的联系组织工作。

本学期伊始，召开课生辅导班，考虑到中学生年龄小、自制力差，决定每天给每位中学生发放工作台单，让学生家长对孩子的自学内容心中有数，以便有特别针对性地展开指导。特别是对于差生来说，这项组织工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在自学、纪律等方面显得不如别人，他们也没自信心、缺乏积极积极主动性和积极主动性。作为体育老师，要及时与学生家长保持联系，了解中学生的思想动态，及时与学生家长商讨合理的办法基础教育好每两个中学生，与学生家长共同交流、商讨各种行之有效的管理工作中学生的方法。

五、对自身的要求：

关心爱好中学生、尊重公平地对待每两个中学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的中学生，应投入全部的爱。著重发现学有特长的中学生加以培育引导、对表现异常的老师细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求他们，坚持用普通话与中学生交谈，创设较好的氛围，以自身的行动潜移默化地基础教育好每两个中学生。

中学四年级体育老师的课堂教学组织工作方案3

时间飞逝，转眼间捷伊一学期又要来临了。作为语文老师兼体育老师的我深知一名体育老师身上责任的重大，她不仅给中学生传播知识，指导中学生的生活，更是在德行方面深深的影响着她们。也正因为如此，我也是时刻思考着如何能做好体育老师的组织工作，使他们能成为你们优秀的体育老师。为此，希望体育老师组织工作能有效开展，特制订组织工作方案如下。

（一）组织工作目标

1、在年级实行体育老师责任制，建立和完善年级管理工作体系，明确划分年级任务，责任下发到具体的人或组成员。

2、开展形式多样的自学或活动竞赛，激发孩子的自学积极性，形成较好的自学氛围。

3、开好每星期的学习班课，做到学习班主题鲜明，与中学生实际紧密联系。

4、继续狠抓课室和清洁区的环境卫生组织工作，在年级实行环境卫生组织工作责任到人，每星期一次评鉴，个人环境卫生实行互相监督制。

5、安全可靠组织工作始终是放在所有组织工作的重中之重，强化安全可靠基础教育，做到发现问题及时处理，不留后患。

6、加强后进生的管理工作。对于后进生要从关心、爱护的角度出发，及时了解中学生的心理变化，同时展开有特别针对性的辅导。

7、及时了解中学生学情，精简课堂，提高课堂效率，是中学生能在轻松愉快地氛围中自学，并能取得优异的成绩。

8、经常和学生家长保持联系，促使家校基础教育的结合。这个学期争取与学生家长多交流，多沟通。

（二）年级活动具体安排

x月份：

1、总结上一学期的自学情形，并提出新学期的要求，做好新学期的打算。