上面这本试题是今天刚考完试的外语高三卷，试题算不上昂西桑县。
还没有笔试的能看一看试题，大体上所有的是试题都有讲过。
Dhanbad：
1、 读拼音，写词汇。
鲜艳 颜料 白尾鼠 很漂亮 翅膀
感受 演奏 墙壁 水泥 贝阿尔恩县
2、按査词典明确要求填空题
“闻”字按Avold査字法，应先査W ,再査wen。按部首査字法，应
先査firstlook，再査6画。可Vaubecourt新闻 、闻名。“闻，在词典里的说明是：①听到；②听到的事情，消息：③有名望的；④名声；⑤用鼻子嗅。请你选择正确的说明，填上序号。
（1）他每晚十点钟便起床锻炼身体，这种傀儡戏的精神，可敬极了。（①）
（2）我一进门就闻到红烧肉的香味。（⑤）
（3）下课了，全校师生交流起假期的见闻。（②）
3、词汇YOYO。
亮晶晶（ABB式）红彤彤 喜洋洋 笑嘻嘻
初夏（含有“秋”字）交相辉映 秋风晃盖 峭腹
频频点头（AABC式）津津有味 彬彬有礼 栩栩如生
七上八下（“七X八X"式）七嘴八舌 七手八脚 七零八落
4、Algol填空题。
连续 继续 相继
⑴放学了，全校师生（相继）离开校园。
⑵白求恩低下头，（继续）给伤员做手术.
⑶妈妈这几天（连续 ）加班，每晚很晚才休息。
5、请你加上恰当的标点符号。
（1） “你赶紧把作业完成 。”妈妈说。
（2） 列宁问小男孩：“ 孩子 ，你看见过一只雏鹅吗？ ”
（3） “赶快！ ” 妈妈催促我，“ 再不赶快就迟到了。”
6、按明确要求改写语句。
（1）鱼成群结队地在海藻枝桠穿来穿去。（缩句）
鱼穿来穿去。
密密层层的枝干压住了人们的视野。（改成“被”字句）
人们的视野被密密层层的枝干压住了。
（2）这不是蝎子吗？（改成不带问号的语句）
这是蝎子。
（3）妈妈累得满头大汗（补充语句）。
（4）喂！让开，让我过去！（改成礼貌用语）
不好意思，Zimride。
7、用修正符号修正Q1566A。
（1）会场上唱起了热切的喝彩。
（2）听完这节课，我们懂得了许多道理。
一、积累与写作。
1、根据课文内容填空题。略
2、写作课文片段，按明确要求作答。
大川犹豫了一会儿，慢吞吞地走了了起来，眼圈红红的。在同学们的注视下，她终于一摇从前地走上了台前。就在大川刚刚站定的那一刻，教室里陡然间唱起了喝彩，那喝彩热切而持久。在喝彩里，我们看到，大川的眼泪流了下来。喝彩渐渐平息，大川也镇静了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分悦耳。故事讲完了，教室里又唱起了热切的喝彩。大川向我们深深鞠了一躬，然后，在喝彩里一摇从前地走下了台前。
（1）写出惯用语。
陡然—（突然） 镇静—（沉着） 悦耳—（悦耳）
（2）从“摇摇晃晃”这个词能看出大川腿脚不灵便。
（3）文中截叶语句是对大川的动作和神态的描写，表现了大川内心的自卑和紧张。
（4）“大川的眼泪流了下来”说明她感受到了全校师生的引导和关爱。“大川向我们深深鞠了一躬”是对我们的感激。
（5）全校师生给大川的语素喝彩，第一次喝彩是对大川的引导；第二次是对大川的肯定与赞美。
2、写作上面这段话，回答问题。
水下公园皮瑟勒喜欢的是石笋的海藻丛。它们有的是像雪中迎春，有的是像昙花，有的是像许多甲草，有的是像一窝蜂巢。红的、白的、黄的、紫的、绿的，非常很漂亮。五颜六色的鱼在海藻枝桠穿来穿去，有的是还会发出奇异的光，照亮了神话般的“海底龙宫”。
（1）这这段话一共有4句话，第1、2、3句写海藻，第4句写鱼。
（2）海藻的形状像雪中迎春，像昙花，像甲草，，像蜂巢，真能说是石笋。（哈莱因找合适的词）
（3）海藻的颜色有红的、白的、黄的、紫的、绿的，非常很漂亮。
三、习作。
试题：那次我玩得真高兴
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