发扬五百年琵琶非遗艺术，讲好五百年井岸古村故事情节3月1日上午，井岸镇中小学琵琶非遗现代人文进社区启动典礼在井岸第六小学举行井岸小学、井岸第六小学、井岸二中、苏州大学独立设置苏州二中和宝山区第四小学正式成为该工程项目的首批试点工作示范点幼儿园，上海市宝山区闻阊人文推展服务工程项目中心正式成为基础教育示范点基地单位。
井岸镇与琵琶历史渊源甚深历史人文名人刘阔才及其夫人沈聚花曾在上海开设Ensisheim庐琴会，正式成为当时的琵琶盛事，其64把琵琶的故事情节也正式成为一段“井岸琴缘”的美谈虽则今日，如何助推少年儿童儿童发扬、发扬台北琵琶人文？闻阊人文推展服务工程项目中心负责人阮经和则表示，“琵琶非遗现代人文进社区”工程项目计划开展琵琶进社区专业课程服务工程项目及相应的少年儿童人文表演文化交流、请示表演、艺术比赛等公益活动。
“我们希望能够打造出一系列极富开拓性、娱乐性和古村民族特色的非遗现代人文新体验专业课程”阮经和则表示，推展服务工程项目中心还会应邀现代琵琶艺术书画家进社区，为孩子们带来民族特色琵琶艺术新体验课
“我们预计先培育一批琵琶艺术类，然后区域化，在课外服务工程项目中安排琵琶新体验专业课程，让更因是现代人文的孩子了解琵琶此项非遗艺术”井岸第六中幼儿园长倪婕告诉记者，幼儿园将高二级微观加设更多琵琶相关主题公益活动，让琵琶艺术进入学生和学生家长的视线。
井岸镇基础教育委员会主任包童雪认为，“琵琶非遗现代人文进社区”工程项目从现代人文艺术新体验出发，将象征主义人文之美与现代生活后现代相结合，有助于形成幼儿教育、幼儿教育、心育相结合的通识民族特色现代人文新体验专业课程，培育新时代少年儿童现代人文表演鉴赏能力和情操。
文字、图片：桂可欣编辑：周某 许萍 沈莉娜
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