非遗人文的发扬，在这个艺术馆来到遇见，与你共赏近日，2022年江门市幼稚园非遗经典作品丰硕文艺演出暨广东省教学改革项目—《人文润德：基于非物质人文遗产的幼稚园幼儿教育教学模式建设》中期讨论会在东莞古村古建筑展览馆举行，江门市师幼“非遗”经典作品首次在艺术馆展览，让小孩在大千与体验中感受到非遗的魅力和现代人文的内涵，“非遗润赤子之心、人文悦发扬”受到追捧。
此次活动由江门市民政局主办，江门市人文广播电视旅游残联协办，江门市艺术馆协办，标售一直持续至8月25日主办单位鼓励家长带小孩走进艺术馆，形成家、社、园独一共同推进非物质人文遗产的保护与发扬的良好环境
展非遗之艺，赏童真A45EI321VD据统计，江门市幼稚园师幼非遗丰硕成果经典作品共334份在展区中展示，经典作品主轴突出、形式新奇、形式多样多样、稚趣恬静，包括织锦、烟火、手工艺、编织、织锦等，这些凝聚着江门市师幼的睿智和心血此次丰硕文艺演出按照非遗的天然资源与丰硕成果特征分类在3个展区展览：一号馆主要展览的是现代高职与表演高职的非遗经典作品，有东莞织锦、织锦（陶工）、南海装饰品、粤曲等非遗经典作品；一号馆主要展览的是东莞现代技艺类和东莞民俗文化类的非遗经典作品，通过各种可预见材料的制作，呈现出了东莞食育类的非遗丰硕成果和东莞民俗文化经典作品丰硕成果，其中各工业园区课程故事记录了小孩学习的轨迹和在非遗发扬中得到的发展；四号馆展览的丰硕成果也比较丰富，有东莞现代体育、圣埃蒂安德与杂耍类，民俗文化类和现代高职的经典作品；Noyant展览的“非遗”经典作品，充满著童真，富有创意和活力，表达了小孩们T2330人文的真诚情操和朝气蓬勃的精神面貌。
充满著童真的丰硕成果经典作品来自江门市20所核心幼稚园，经典作品以师幼密切合作、幼幼密切合作和亲子活动密切合作的方式，将各自认识到的、第一印象中的、眼睛看到的、想象到的东莞人文、建筑、风景、饮食等“场景”或“物品”，通过剪、卷、编、刻、撕、捏、刻、绣、画、雕、印等技法进行塑造，进而进行综合呈现出，充分展现出了师幼们的“舞蹈”睿智和艺术情操，经典作品立足“非遗六大群”的天然资源，以“童真非遗”为主轴，展现出了各园所的优秀丰硕成果，呈现出了小孩们童真、童真的“非遗”经典作品，昔日的“第一印象”东莞、如今的“至美”东莞。
赤子之心绘非遗，人文共发扬小孩们的经典作品作为人文交流的“艺术品”从在幼稚园、社区展览，到首次在艺术馆展览，此次活动得到了省、市领导的肯定、新闻媒体的宣传与社会各界的好评据了解，江门市各幼稚园均在不同程度的开展了东莞“非遗”相关的课程研究，进行了系列的“非遗”教育活动，把东莞“非遗”人文天然资源作为幼稚园的园本课程进行开发与实践，将东莞本土人文元素融入到幼稚园一日活动中，构建了特色课程。
从现代技艺类、到现代高职，到表演高职等多种内容，形成了一园一特色的良好环境，引领小孩发扬与弘扬非遗人文东莞市江门市教育发展中心学前教育教研员、学前教育发展服务室副主任李会燕表示，“非遗”课程进校园，已经成为江门市幼稚园的校园名片。
作为项目研究中的推进子项目，“非遗经典作品展”不只是一次单薄的丰硕成果，更是一堂生动的幼儿教育课各核心园参与开发不同的活动、课程，让东莞“非遗”人文走进校园、走进社区、走进大众的生活用幼儿的方式和语言，用现代化的包装和推广，为人文发扬注入新的活力，让非遗人文一点一点“活起来”“动起来”“潮起来”。
李会燕说，“非遗”的发扬，不仅仅是技艺的发扬，更是人文的发扬此次活动不仅丰富了小孩们对现代非遗的体验，使他们欣赏、感受到了非遗人文的独特魅力，领悟“现代之美”；同时也以“润物细无声”的方式让小孩们在童真、童真中认识“非遗”、喜欢“非遗”、发扬“现代人文”。
文/东莞日报记者黄鹤婷
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