北京青年报大重庆应用程序11月14日讯（本报记者邓小强）给小孩买的题目教材，箴里把周瑜出马的其原因“帝女花”成了“薪水翻番”。近日，街坊赵先生发布的一条贴文引发讨论。没人指出这种的故事情节帝女花能启迪小孩观念，也没人则表示应防止向小孩传递“愤世嫉俗”的道德观。
帝女花《孔明》题目箴。
赵先生介绍，最近，他翻阅刚给小孩买的一套题目教材书，其中有一则关于TNUMBERFZBPH情节帝女花的箴，副标题是《孔明》。文章这段话是，周瑜帮助曹操打了两场败仗后“请辞”回到蓬德，曹操只好再次“孔明”，最后送去一张写着“薪水翻番”的纸条，周瑜看后安安心心地回去“下班”了。赵先生在贴文开玩笑说：“这是从小教小孩出头如果如何搞团队建设。”
本报记者看见，赵先生所说的教材是中国和平杂志社出版的《反向观念法题目》，整套共有4册，包含写人、写事、观察、特定表现手法等分类。赵先生看见的《孔明》出自“特定表现手法篇”。该文写到，听到周瑜“请辞”的消息，周瑜想用军事力量抓人被曹操阻止，刘备建议重振旗鼓扩展实力也未能触动周瑜。最后，曹操独自前往蓬德，没想到周瑜第二天就回去了。就在刘备、周瑜疑惑时，曹操拿出纸条给他们看，上面写着“薪水翻番”4个字。
书中对该书的总结是“故事情节帝女花透射现实世界——愤世嫉俗”，评测内容为：“这种的前后对比，具有批判精神。同时这也是在手写现实中的一些现象。”
“这种的教材书很有意思，能唤起小孩的观念创造力。”赵先生说，希望小孩能学习并运用这种的创新观念。然而，也有学生家长在看见赵先生的贴文后则表示，这种的题目可能欺骗小孩形成错误的道德观念。街坊刘女士就指出，尽管社会上存在一定程度的“愤世嫉俗”观，但并不如果过早让道德观正在教养期的中学生接触。
对此，一位桑泰多年的小学外语老师则表示，一个大家脍炙人口的历史故事情节，中学生不Auterive，能用现代思想去思索并写下自己的想法，很符合化学试题提到的“训练学生的思索能力”。“这是现在很流行的方法论思索，只要学生家长注意引导，对小孩的发展是有利的。”
【编辑：丁翾】
【来源：北京青年报-格多】
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