教师个人师德师风总结

教师个人师德师风总结

教师个人师德和师风的高低，是评价一个教师水平的标志之一。个人师德是指教师在日常教学和生活的各个方面，做事慎重、言行正派、遵纪守法、严谨治学、品德高尚、有信仰、有爱心，具备良好职业道德规范的素质。而师风是指教师在课堂及校园内严肃、认真、热情、耐心、尊重、互助、富有感染力的表现，旨在为学生树立良好的榜样。

1. 遵守校规校纪，以身作则

作为一名优秀的教师，首先要明确自己作为一个校内工作和生活的一份子，在学校的规章制度中必须遵守，成为学生的榜样。在学生看来，老师是一个尊重、遵守规则的模范。因此，教师更应该时刻谨记要以身作则，去严格要求自己。若是教师需要执行任务，一定要优先第一时间去查找相关规章制度，然后再进行操作，以此激发学生模仿。

2. 不断提高专业素养

在教育领域，以孩子为中心已经成为一个普遍的话题。但我们也不能忽略对于我们教育者而言，提高个人素养，增强专业水平更是与孩子的最关心息息相关。德、智、体、美这几方面都是我们的专业需求，一个拥有良好又全面的素养的教师能够把握教育高峰，走向人生巅峰。

3. 积极参加学科研究，推动学科发展

教师应该关注自己所教授学科幕后的理论和学术上的挑战，积极参加学科研究，其次，有意识地将这些研究成果转化为教育实践的动力，反过来提高个人成长和学科水平。作为一名国家和社会责任，在传递知识的同时，着眼点需要放到推动整个行业学科建设上。因此，争做学科研究的实际推动者，是教师们应当承担的重要任务。

4. 尊重学生，与学生平等沟通

学生是教师的主要客户。教师需要了解他们的一切信息并充分——教学需求、智力、信仰、品德等等。过分强调“管”而轻视“爱”，不仅会影响教育的效果，还会伤害学生的心灵，从而影响学生的健康和成长。所以我们应该抛掉这些思想上的枷锁，相信学生，和孩子平等谈话。

总之,在我看来作为一名优秀的教师，总结教师个人师德师风,增强职业规范性是最关键的，因为这能够养成良好的习惯，提高在学校中的社会免疫力，同时也能够更好地从操作层面上惠及每一个学生。 “是一名全职的教师就是做好要花费全部地精力”，作为一名教师，我们要做好准备，做好每时每刻，如此才能塑造一名优秀的教育者。