我的新同学作文300字

遇见我的新同学

我站在教室门口，眼前忽然出现了一位陌生的面孔。他略带羞涩的微笑让我感到十分亲切。我知道，他就是我的新同学。

第一课

1. 老师命名

第一步，在老师的指引下，我们需要给新同学命名。大家不停地提出各种有趣的名字，但是最终确定下来的却是简单又好记的“小李”。

2. 自我介绍

“小李”非常友好，他自我介绍时已经和我们打成一片。他喜欢读书、跑步和游泳，爱好广泛。听了他的介绍，我对他产生了浓厚的兴趣。

3. 课堂表现

在接下来的数学课上，“小李”表现得非常聪明，总是能迅速地解答出问题。看到他自信的样子，我更加期待和他一起学习的日子。

课间休息

课间，我和“小李”一起走出了教室。我发现，他的步伐很轻快，像个健康活泼的孩子。我们聊着天，聊着学校的各种趣事，彼此之间的距离越来越近了。

第二课

1. 学科讨论

在语文课上，老师组织了一个小组讨论。我和“小李”同组。我们围绕着阅读的话题展开讨论，背景资料、情节分析、人物命运……非常丰富而有意思。

2. 相互帮助

生物课上，我遇到了一道难题。就在我想放弃的时候，“小李”竟然主动向我伸出了援手，一起头脑风暴，终于找到了解决方案。我感激不已，同时对他更加敬佩。

3. 成果展示

最后一节是美术课，老师布置了以“自然”为主题的作品。我和“小李”认真地构思，尽可能地将我们的想象融入到其中。最终，我们创造了一幅生机勃勃的画作。当老师询问创意来源时，我们默契地一起站起来讲述——这份默契是我们一路相处的见证。

结尾

遇见“小李”，对我来说是件美妙的事情。在和他交流互动的过程中，我学会了如何和新朋友相处，如何尊重别人的思想和空间。感谢命运，让我们在这个特殊的时刻不期而遇，走向未来。