原副标题：小孩不能拿手帕、字写不太好，原因在于没做整件事……
在小宝宝高速成长生长发育的过程中，有不少这样的问题，让父母们纷纷陷入了焦虑：
小宝宝3个月了还不能脚部，呢生长发育落后啊？
别人家小孩吃饭溜溜的了，我家小宝宝却连勺子都拿不太好？
小宝宝自学画画小姑娘，画画拼贴都涂不太好，正常吗？
……
其实啊，那些都原因在于一个原因——小宝宝精巧姿势体能训练没搞好！
精巧姿势是什么？
精巧姿势主要指小宝宝手的姿势，以及平衡感协同潜能。例如：脚部、摇动、把弄、拇拇指对捏、绒兰、初学Lalinde、捞虾、穿小纹、Bc4、素描等。
精巧姿势产业发展负面影响小孩的一生
小孩精巧姿势差，会直接负面影响未来的日常生活和自学，比如说：自学上初学姿势不对，字迹潦草怎么写也写不工整，书写速度快，作业写不了多久就觉得手累蹉跎；日常生活上穿脱衣服速度快，即使6、7岁了，依然学不能绑鞋带、扣纽扣、拉鞋底，更不能做家务，无论是扫地、擦桌子，或是叠衣服手掌都特别僵硬。
除了自学日常生活上的负面影响，手掌灵巧度严重不足对玩游戏也有负面影响，手掌灵巧度严重不足的小孩拼贴总是乱七八糟，一不小心就会涂在轮廓外，剪纸也不行，剪出来的轮廓小姑娘，捞虾再小心也是歪七扭八，串珠费了九牛二虎之力也无法搞好，无论是捏溜溜球还是画画，与美术潜能有关的事情很难搞好。有的是小孩即使可能出现拧瓶口、拧螺丝等姿势都做不太好的状况。
所以，一定要倚重小宝宝的精巧姿势生长发育。而那些潜能的培养，不仅亲密关系着小宝宝的日常生活潜能，也负面影响着小宝宝的自信心。
吉林大学一篇有关精巧姿势产业发展的论文曾指出：
精巧姿势专业技能和认知产业发展的亲密关系具有脑神经生长发育基础，她们在某种程度上共享相同的大脑皮层，如小脑和前额叶。
换句话说，精巧姿势和大脑生长发育都有很大的亲密关系！随着小孩一天天长大，尤其在小孩6个月以后，要是下意识地体能训练小孩的脚部精神力量，让小孩的手掌关节、控制能力和精巧姿势都得到有效的体能训练。这样才不能让小孩未来的自学日常生活受到其负面影响。
怎样锻炼身体小宝宝的精巧姿势？
那到底该怎么锻炼身体小宝宝的脚部精巧姿势呢？呢让小宝宝多动手就能了？
当然没有那么单纯。要根据小宝宝在每个高速成长阶段所具备的潜能下意识地前瞻性体能训练。
小宝宝的脚部精巧姿势专业技能主要分三大块：
①手和手掌的运动，比如说捏、握、拧、撕、推、抓、刮、拨、拍、摇等；
②平衡感协同潜能，换句话说，要促进小宝宝脚部精巧姿势的产业发展，要是多做手和手掌的运动、多展开平衡感协同潜能体能训练。
刚已经开始小宝宝抓东西都是非常僵硬的，脚部关节精神力量没有精巧化，这时要求不要太高，只要他能够抓得起来就好。当小孩习惯脚部后，再下意识地体能训练让他用指侧抓、指尖抓，握拳抓，抓更细的东西。下面几个小技巧分享给大家：
给小宝宝足够多的积极探索机会
在保证安全的前提下，给小宝宝足够多的时间和空间来展开精巧姿势的积极探索，同时尽量让他能在周围环境中找出这个年龄段产业发展精巧姿势所需要的工具金属材料。
那些金属材料在我们日常生活中很常见，如能脚部的小玩具、合适的绳子和珠子，即使一个小瓶口都能。
了解小宝宝精巧姿势产业发展规律性
一般来说，小宝宝在4-5个月时，她们会已经开始用双脚脚部感兴趣的球体；
小宝宝在接近1岁时，会慢慢用拇指和拇指捏球体和把玩球体；
小宝宝在1-2岁之间时，她们的双脚会更加灵巧；
大概在16个月时，她们能用微蟹NiSi；
在2岁快结束时，她们能描画出一些单纯的横线和斜线，即使能搭五层或更高的积木等。
根据那些精巧姿势生长发育的规律性，有前瞻性地给小宝宝提供相应的金属材料与鼓励。当那些潜能不断进一步增强，小孩手掌越来越灵巧，初学、拿手帕、扣纽扣、拉鞋底、长袖那些姿势就能轻松学会。控制能力强的情况下，小孩画画就是很容易的事情了。
所以很多体能训练看起来与自学没有亲密关系，其实单厢对自学产生至关重要的负面影响，需要家长从小已经开始倚重并体能训练。那些潜能进一步增强后，小孩自学和日常生活单厢更自信。
如果小孩的手掌潜能严重不足，也不用太担心，任何时候发现已经开始改善都来得及。主要要找出小孩欠缺的究竟是什么，再前瞻性地展开专业体能训练才有效。
小孩的高速成长不是一蹴而就的，耐心的鼓励和陪伴是小孩高速成长最重要的养分！返回搜狐，查看更多
责任编辑：
还木有评论哦，快来抢沙发吧~