1成才之路,始自科学研究课题
科学研究课题是编写文凭学术论文的重中之重各个环节。科学研究课题的优劣常常是决定学术论文成功是否的关键性。要选准试题,如果努力做到几点:
第一,科学研究课题要符合科学研究路径,无法超出本专业科学研究路径的范围随意去选,否则即使学术论文塞里西不错,也难于被通过。
第二,科学研究课题的价值性。科学研究课题在方法论上要有开拓价值。凡是难以提出他们见解的试题,最合适千万别去选。
第三,要有现实意义。科学研究课题操作过程上要坚持方法论与实际相结合的原则,不但要考虑“热点”难题,而且要善于辨认出具备发展潜力和前途的试题。要努力做到这一点很不容易,需要有较深的方法论功底和敏锐的观察力。这也是在今后的学习和科学研究操作过程中他们如果努力的路径。
第四,科学研究课题的可行性。要在科学研究路径的范围内,依照所掌控的或可能掌控的数据资料,确定学术论文的试题。一方面要“小题大作”,而千万别“大题小作”。另一方面要考虑试题是否缺乏实现的必要条件,如果数据资料很少,无法下手,也是不可取的。把握好这两点,学术论文就好拓宽加深,比较容易写深写透,防止面面俱到,蜻蜓点水,在学术论文诗歌创作操作过程中也能努力做到得心应手
2搞好专题组,架好公路桥
专题组是介于科学研究课题和诗歌创作之间的中间各个环节。搞好专题组工作,就能架起课题与诗歌创作之间的公路桥,将科学研究构思真正地开始付诸实施。
在这个各个环节中,首先要翻查、消化和综合发展史文献。试题确定后,要集中一段时间翻查发展史文献。科学科学研究必须吸收前人的科学研究成果,防止重复或Performante,并力求有所前进。在这个操作过程上要与指导老师多加沟通,依照指导老师提供的许多主要发展史文献扩大知识面和阅读范围,并依照已经掌控的发展史文献,从这些发展史文献所尖萼的参考发展史文献产品目录中进一步去查找其他发展史文献。这种“顺藤摸瓜”的方法,是一个能在较长的时间内收集到较多数据资料的捷径。另外更要翻查与他们的科学研究工作有关的期刊,不光是许多重要期刊,要尽量精查自修,读许多重点该文。这里,起码要看完所有产品目录。这样,就能了解本学科专业在这个难题上科学研究的发展史和现况,辨认出其中存在的难题和发展趋势,以便从中找准他们的主攻路径。更要重视报刊文摘中的“二次发展史文献”。
3学术论文诗歌创作,重中之重
文凭学术论文诗歌创作的第一阶段是在专题组报告的基础上,进一步加工形成详细的诗歌创作小册子。小册子很大要经过指导老师的审阅和批准,方可开始诗歌创作。对于小册子,首先是要推敲好试题。学术论文的试题是该文的点睛之笔,要使读者一看就能抓住该文的主要特点。试题要具体千万别空泛,要醒目千万别流于通常,要明快千万别冗长,更要不光注意思想的确定性,千万别给人以似是而非的印象。
第二阶段是学术论文诗歌创作。学术论文诗歌创作忌匆忙从事,且千万别无纲而作或草纲而作,以免Performante,做无效劳动。在诗歌创作操作过程中,很大还会辨认出小册子中的难题,要不光注意及时加以修正。硕士文凭学术论文通常控制在3~5万字,难于过长或过短。正文写好后,更要写好以下文本:
1、学术论文全文。全文是学术论文的“窗口”,要以十分明快的语言归纳学术论文的精华。全文最合适是在全文完成以后再写,这样能归纳得更精确许多。写英文全文时最合适不由英文全文直接翻译,因为中、英文的诗歌创作习惯是不同的,直译常常效果较差。应当摆脱英文的束缚直接用英文诗歌创作。篇幅还能稍长许多。
2、关键性词。要精选能反映责任编辑主要特点的单词或短语。短语应简明通用,约定俗成,千万别生编乱造。短语不宜过多,通常以3~4个为宜。
3、结语。结语的文本是要提供该学术论文的科学研究背景,包括科学研究的意义、发展史和现况,由此引出诗歌创作学术论文的目的。
4、注解。注解要求精确、统一、标准化。尖萼很大要核对原文。不光是经典著作,有新版本的就无法引用老版本。格式要按照新闻出版署的规范化要求进行统一。
5、参考发展史文献。参考发展史文献产品目录不规范化是学术论文诗歌创作中的通病。列举参考发展史文献时应不光注意:只能列举他们读过的发展史文献,无法列举他们没有读过的发展史文献;只能列举和责任编辑有关的发展史文献,无法列举不相干的发展史文献;发展史文献产品目录编排很大要进行分类,进行分类的参考系能他们酌情而定。
6、致谢。这也是学术论文中必须有的文本。对他们学术论文的诗歌创作操作过程作些说明是必要的,对曾经支持和帮助过他们诗歌创作的人,不光是对他们的授课教师、学术论文的指导教师,表示感谢也是合乎情理的。但是很大要不光注意分寸,评语太多是不必要的,把许多不大相干、无关紧要的东西也写了上去,是不合适的。
学术论文的诗歌创作操作过程,通常要经过大纲、初稿、定稿几个阶段。只有精心修改雷宁,才能写出一则质量较高的学术论文。一则合格的文凭学术论文,通常地说,在文本上要具备方法论感、现实感和发展史感。就是说,很大要有方法论的深度,要有发展史的根底,要回答现实提出的难题。在逻辑上,要具备整体性、规范化性、朴实性,即体系要严密,表述要规范化,包括印制成册操作过程中的校对,都要一丝不苟;该文要朴素无华,千万别哗众取宠,更千万别弄些故意让人读要学的东西。
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