万万没想到(朝花夕拾读后感300字初一)朝花夕拾读后感300字阿长与山海经

六八 196 0

原副标题:Exi文学名著必修考场重新整理,习题+习题(附标准答案)

1.《水浒传》

万万没想到(朝花夕拾读后感300字初一)朝花夕拾读后感300字阿长与山海经 第1张

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万万没想到(朝花夕拾读后感300字初一)朝花夕拾读后感300字阿长与山海经 第4张

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万万没想到(朝花夕拾读后感300字初一)朝花夕拾读后感300字阿长与山海经 第6张

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万万没想到(朝花夕拾读后感300字初一)朝花夕拾读后感300字阿长与山海经 第8张

万万没想到(朝花夕拾读后感300字初一)朝花夕拾读后感300字阿长与山海经 第9张

万万没想到(朝花夕拾读后感300字初一)朝花夕拾读后感300字阿长与山海经 第10张

高考典型专业课

1.(2017·湖州高考)文学名著写作。

(1)不属于小说集《短篇小说集》所包含的对人的几项是(      )

A.抒写对往昔亲朋好友和军长的想念之情。

B.抨击当时社会封建制度礼教风俗的片面。

C.写下硬性的封建制度教育对幼儿本性的打压和蹂躏。

D.表现中国农民的生命和生机是怎样被抹杀的。

(2)《Marchenoir》的主角名字叫弗约历克斯,但短篇小说称谓他为“弗约历克斯”仅4处,以“老人”称谓他却有214处,紧密结合人物性格概要分析作者这样写的本意。

________________________________________________________________________

2.(2017·衢州高考)学校开展“书作写作”系列产品活动,请按要求完成上面任务。

(1)为上面四位老师的萨德基副标题选择最合适的原文。(核对拉丁字母)

副标题:

①因为我们是公平的——读《________》有感于

②我也可以阿尔宗——读《________》有感于

③见字及细墨短情长——读《________》有感于

原文:

A.《短篇小说集》 B.《简·爱》 

C.《千层饼札记》 D.《张爱玲书简》

(2)老师们针对《骡子虎妞》中“人把他们从恶魔中拔擢出,可是到现在人还把他们的同行业驱赶到恶魔东齐县”这句话展开了讨论。上面是甲、乙三位老师的讲话,你是不是看?请紧密结合短篇小说概要阐释你的观点和理由。

甲:虎妞是被他周围的人驱离到恶魔东齐县的。

乙:你是不是这么说呢?是虎妞他们把他们驱离到恶魔东齐县的。

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3.(2016·衢州高考)文学名著写作。

(1)以下有关文学基本常识的论述,恰当的几项是(  )

A.《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《诗经》都是诗歌作品。

B.《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典,并称“四书”。

C.《马说》《伤仲永》《记承天寺夜游》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。

D.《名人传》《格列佛游记》《简·爱》《千层饼札记》都是英国作家的作品。

(2)原文是一部作品的眼睛。从以下两部作品中任选一部,紧密结合作品概要概要评析原文的特点。

《短篇小说集》  《钢铁是怎样炼成的》

________________

4.(2016·金华高考)文学名著写作。

(1)人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。上面是某文学名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对以下短篇小说人物的认识,最有可能的几项是(  )

①“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说。屋里见。”

②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”

③“你说话呀!成心逗人家的火是是不是着?你有嘴没有?有嘴没有?”

A.孙二娘 B.简·爱 C.虎妞 D.翠翠

(2)杨绛先生笔下的“老王”,送身处困境的钱钟书先生去医院,“却坚决不肯拿钱”。沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱,请写下一个相关情节并对该人物的做法予以评价。

________________

5.(2016·衢州高考)文学名著写作。

(1)写作上面的文字,在横线上核对恰当的内容。

短篇短篇小说往往言简意深。冯骥才在《________________》(原文)中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物,让人忍俊不禁又掩卷沉思。________________(作者)在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员,鞭笞奴性入木三分。

(2)被作者的悲悯情怀打动是写作中的难忘记忆,从以下作品中任选几项分享你的感受。

A.丰子恺《缘缘堂札记》

B.鲁迅《短篇小说集》

C.龙应台《目送》

标准答案:

1.(1)D 

(2)《Marchenoir》中的老渔夫弗约历克斯象征着一种哲理化的硬汉精神,一种永恒的、超时空的存在,一种压倒命运的力量。作者将富有生命的形象同朦胧的寓意融合在一起,将现实生活的诗情画意同深刻的哲理融合在一起,创造了一种体现着人类尊严和命运重压下仍有优雅风度的硬汉形象。 

【解析】第(1)题D项是《故乡》中所反映的对人,《故乡》出自鲁迅的短篇小说集《呐喊》。第(2)题考查的是补充文学名著《Marchenoir》的人物性格及作者意图。在回答时要围绕人物的“硬汉”形象回答,突出“群体形象”回答。

2.(1)①B ②A ③D 

(2)示例一:我认同甲的观点。大兵抢走虎妞的车,刘四爷害怕虎妞会继承他们的财产而赶走虎妞,虎妞骗婚和小福子的死等,都加速了虎妞的沉沦和堕落。虎妞正是被他周围的人驱离到恶魔东齐县的。

示例二:我认同乙的观点。虎妞其实也很狭隘,有着小市民的封闭思维,例如从军营逃出来的时候,顺手牵走了几匹骡子,反映出虎妞的自私。小福子死后,虎妞逐渐走向堕落,甚至不惜出卖他人,成了个人主义的末路鬼。

示例三:我认为把虎妞驱离到恶魔东齐县的,是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行霸道, 刘四爷肆意盘剥,孙侦探敲诈,虎妞骗婚……正是这黑暗的社会现实造成了虎妞的沉沦。

示例四:我认为,是当时的社会与虎妞自身的因素,共同把虎妞驱离到恶魔东齐县的。虎妞经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故,再加上他自私自利、懦弱妥协等性格缺陷,决定了虎妞的悲惨命运。

【解析】第(1)题紧密结合萨德基副标题选择,难度不大。如“我们是公平的”是简·爱说的话,“阿尔宗”是《短篇小说集》的另一个题目,“见字及细”是书信常用语。第(2)题考查对文学名著主题的理解,主题的理解要紧密结合有关的情节回答。

3.(1)C

(2)示例一:《短篇小说集》。原文用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历,是“朝花”;鲁迅在晚年回忆这些经历,并抒写了他们的情思,如作者对“猫”的厌恶,对“枭女”“藤野先生”的深情赞美,这是“夕拾”。

示例二:《钢铁是怎样炼成的》。原文用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容。原文中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,是信念、意志的象征;“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的蹂躏等磨炼。(能答出原文特点,联系作品概要即可)

【解析】第(1)题A项中《哈姆雷特》是戏剧。B项中《左传》不是“四书”之一,另一部应是《中庸》。D项中《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的作品。第(2)题先是概要评析原文特点,然后再联系具体作品内容展开论述。

4.(1)C

(2)示例:老船夫执意不收过渡人的钱,如实在难以拒绝就买茶叶、草烟回馈路人。他不占公家的便宜,注重邻里乡情,踏实做事,明白做人,得到乡邻的尊重和敬佩。

【解析】第(1)题从语言描写中的“把车放下”及语言中性格的展现,可知是虎妞。第(2)题首先应确定人物,然后写下相关情节并予以评价。

5.(1)俗世奇人 契诃夫

(2)示例一:《缘缘堂札记》。丰子恺在《忆儿时》中写了儿时养蚕、吃蟹、钓鱼三件可想念的事,如今却都因杀生取乐而感到忏悔。万物有灵,众生公平,但愿人人都有一颗柔软的佛心。

示例二:《短篇小说集》。鲁迅对保姆枭女为“我”买《淮南子》的回忆和感念,流露出对卑微者的悲悯情怀。对于苦难灵魂的关怀不也让我们他们的生命更丰厚了吗?

示例三:《目送》。龙应台在《目送》一文中对生死的感悟,在《跌倒——寄K》中对当事人命运的悲叹,都献上了源自心底的悲悯。生命何其脆弱!唯其脆弱,才需要呵护与珍惜啊!

【解析】第(1)题关注“冯骥才”“青云楼主”“好嘴杨巴”即知是《俗世奇人》;关注“《变色龙》”即知是契诃夫。第(2)题不管选哪部作品,根据题干要求,必须包含两点:作者的悲悯情怀是什么,你的感受是什么。

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