小学二年级语文下册课文 小学二年级语文下册课文人教版

小学二年级下册语文书有多少篇课文？

课文内容如下：

1、《秋天》

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！ 秋天来了！

2、《小小的船》

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

3、《江南》

江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

4、《四季》

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

5、《影子》

影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。

6、《比尾巴》

谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

7、《青蛙写诗》

下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”

8、《雨点儿》

数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。

小学二年级语文下册人教版的课文有哪些?

第一组 1　找春天 2　古诗两首 　　草 　　宿新市徐公店 3　笋芽儿 4　小鹿的玫瑰花 　　语文园地一 第二组 5　泉水 6　雷锋叔叔,你在哪里 7　我不是最弱小的 8　卡罗尔和她的小猫 　　语文园地二 第三组 9　日月潭 10　葡萄沟 11　难忘的泼水节 12　北京亮起来了 　　语文园地三 第四组 13　动手做做看 14　邮票齿孔的故事 15　画风 16　充气雨衣 　　语文园地四 第五组 17　古诗两首 　　望庐山瀑布 　　绝句 18　雷雨 　　语文园地五 19　最大的“书” 20　要是你在野外迷了路 　　语文园地五 第六组 21　画家和牧童 22　我为你骄傲 23　三个儿子 24　玩具柜台前的孩子 　　语文园地六 第七组 25　玲玲的画 26　蜜蜂引路 27　寓言两则 28　丑小鸭 第八组 29　数星星的孩子 30　爱迪生救妈妈 31　恐龙的灭绝 32　阿德的梦 　　语文园地八 1　春的消息 2　一次有趣的观察 3　特别的作业 4　看浪花 5　精彩的马戏 6　画鸡蛋 生字表（一） 生字表（二）

小学二年级下册语文课本，电子版的，谢谢

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:刘沛沛人教版_小学语文二年级下册电子版1、《找春天》电子课文春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……***********************************************************2、《古诗两首》课文原文古诗两首①草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。②宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。***********************************************************3、《笋芽儿》电子课文沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”　　笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为

小学二年级语文下册试卷

语文是一门大科，占分比重大。 同时，语文又是提分最慢的一科。 不过，再困难的事情也是有 方法 的，提高语文考试都有哪些方法呢?我为大家整理归纳了小学二年级下册的语文试题，希望能对大家有帮助。

小学 二年级语文 下册试卷1

一、把下面加点字的音节补充完整。(5分)

sh h j c ch

y ch iáo ó ǐng

二、在加点字的正确读音上画“√”。(9分)

huàng gāng liáng pí luó pāo cōng níng wēng

三、根据 句子 的解释，选择合适的词语。(填序号)(4分)

1、④ 2、① 3、② 4、③

四、用“ ”画出句子中的 反义词 。(5分)

1.冷静 慌张2.明说 暗示3. 黑暗 明亮 4. 安静 喧闹 5.保密 泄露

五、连词成句，加上合适的标点。(8分)

1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2.喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗?

3.我觉得当一只虫子还真不错哪!

4.我的每一个小伙伴都特别有意思。

六、连一连。(5分)

采菊东篱下 日月盈昃，辰宿列张

为人子，方少时 此植物，遍水陆

天地玄黄，宇宙洪荒 悠然见南山

地所生，有草木 亲师友，学礼仪

父母教，须敬听 父母责，须顺承

七、填一填，做一做。(15分)

1.上青天 窗含西岭千秋雪 东吴万里船

2.西湖六月中 风光 四时同 莲叶 荷花别样红

3.春种 秋收 四海 农夫

4.太阳 北极星 大树

八、综合展示厅。(8分)

略

九、阅读短文，完成练习。

(一)课内阅读(13分)

1.略 2.盼望、期望、希望、渴望;着急、焦虑;急切、慌忙(均可)3.B

(二)课外阅读(13分)

1. 5

2.水井里　江河湖海

3.(2)√

4.他不听人劝告，不会区别情况，自大逞能。(答案不定，符合题意均可)

十、写话。(略)

小学二年级语文下册试卷2

一、把下面加点字的音节补充完整。(5分)

二、在加点字的正确读音上画“√”。(9分)

摇晃(huàng huǎng) 山冈(gāng gǎng) 打量(liàng liang)

脾气(pí pī) 陀螺(ló luó) 一泡尿(pāo páo)

烟囱(tōng cōng) 叮咛(nín níng) 不倒翁(wēng wōng)

三、根据句子的解释，选择合适的词语。(填序号)(4分)

①亡羊补牢 ②揠苗助长 ③筋疲力尽 ④和颜悦色

1.每次给我们上课，张老师总是(和蔼可亲)。( )

2.这次没考好，要找出原因，吸取教训，(想办法补救，防止继续受损失)还为时不晚。( )

3. 教育 孩子也不能(违反事物发展的客观规律，急于求成)。( )

4.爷爷在田里干了一天的活，(非常疲乏，一点力气也没有了)。( )

四、用“ ”画出句子中的反义词。(5分)

1.我们遇事要冷静，千万不要慌张。

2.他没有明说，只是用眼神暗示我。

3.雨停了，黑暗的天空变得明亮起来了。

4.天亮了，安静的村庄一下子喧闹起来。

5.这件事情你要保密，不能泄露半点消息。

五、连词成句，加上合适的标点。(8分)

1.太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的

______________________________________________

2.喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只

______________________________________________

3.虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还

______________________________________________

4.有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别

______________________________________________

六、连一连。(5分)

采菊东篱下 日月盈昃，辰宿列张

为人子，方少时 此植物，遍水陆

天地玄黄，宇宙洪荒 悠然见南山

地所生，有草木 亲师友，学礼仪

父母教，须敬听 父母责，须顺承

七、填一填，做一做。(15分)

1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭______________。

______________，门泊______________。

2.毕竟______________，______________不与______________。

接天______________无穷碧，映日______________。

3. ______________一粒粟，______________万颗子。

______________无闲田，______________犹饿死。

4.要是你在野外迷了路，可千万别慌张，______________、______________、______________、积雪是天然的指南针。

八、综合展示厅。(8分)

班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。

九、阅读短文，完成练习。

(一)课内阅读(13分)

_____________________

宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。 可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。

回到家里，他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”

他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。

1.请在横线上给短文加上合适的题目。(2分)

2. 近义词 手拉手。(6分)

巴望——( )　　焦急——( )　 急忙——( )

3.这个 故事 告诉我们(　　)(5分)

A.禾苗长不快时，只要拔一拔就能长高了。

B.做事要符合事物的发展规律，如果不从实际出发，只能好心办坏事。

(二)课外阅读(13分)

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计!请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”

“什么相同不相同，还不都是水!我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。

1. 短文共有(　　)个自然段。(2分)

2.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中，“这儿”指__________，“那些地方”指__________。(4分)

3. 这则寓言的寓意是什么?用“√”选出。(3分)

(1)水井能关心帮助乌龟。(　　　)

(2)不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。(　 　)

(3)骄傲自大是不对的。(　　　)

4. 你觉得乌龟的失误在什么地方?(4分)

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十、写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)

每个同学的文具盒里都有铅笔和橡皮，可是有一天，他们两个突然吵了起来，到底发生了什么故事呢?请你展开想象编一则有趣的故事吧!

夜，静悄悄的，小主人已经睡着了。文具盒里却传来阵阵吵闹声：

铅笔挺了挺腰杆，说：“ ____________________。”橡皮一听，不高兴了，大喊：“____________________ 。”两个人都认为自己的本领最大，谁也不服谁。最后，文具盒说话了：“____________________ 。”

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二年级语文下册试卷3

一、 我会读，还会写。(12分，每空1分。)

chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 组词 。(16分)

(1)、同音字组词。

( ) ( ) ( ) ( )

Yǎn gòu fù zhū

( ) ( ) ( ) ( )

(2)、多音字组词。

zhuàn ( ) dīng ( ) zhòng( ) jiān ( )

转 钉 重 间

zhuǎn( ) dìng( ) chóng( ) jiàn( )

三、 花儿朵朵。(17分)

1、

2、照样子，写一写。

白(白色) 皇( ) 发( ) 军( )

↓ ↓ ↓ ↓

(柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( )

四、 我会读词语，还会写句子。(5分)

四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌

你发现这些词语有什么共同特点吗?

我也会写这样的词语

五、我会填词。(6分)

产生 发生 果然 居然 发明 发现

(1)、小猫在我们家生活了两年，我跟它( )了浓浓的感情。

无论( )什么事情，爸爸总会和我在一起。

(2)、列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。

没有想到，我( )能得到一等奖。

(3)、指南针是我国古代四大( )之一。

春天来了，我( )迎春花开了。

六、照样子写句子。(5分)

(1)、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给 。

(2)、把你的书借给我看一下，行吗?

，行吗?

(3)、他好象在叫我。

好像 。

(40、谁说孔雀的尾巴不漂亮?

。(意思不变)

七、积累词语。(10分)

(1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。( )

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。(

柴门闻犬吠，风雪夜归人。( )

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。( )

你能写出那个季节的诗句吗?

(2)、写出反义词。

每个人都希望自己快乐。快乐→( )

赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→( )

自信会让你成功。 成功→( )

笨重的铁牛陷在了河底。底→( )

八、 我会选字组词。(12分)

距 具 巨

( )体 ( )人 ( )离 ( )大 工( )相( )

邮 由 油

煤( ) ( )来 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政

九、 填空。(10分)

(1)、本学期学过几首古诗，任选一首默写下来。

(2)、本册课文，我记住了这样一些人;法国科学家朗志万和英国发明家( )，爱数星星的孩子( )，善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的( )，我还知道了这样一些地方，祖国宝岛台湾的( )盛产水果的新疆( )。

十、阅读短文，回答问题。(7分)

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下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。

石阶轻轻的笑道;“哈哈，有趣!你是来替我洗澡，还是来替我搔痒?替我洗澡，我嫌你的水太少;替我搔痒，我嫌你的力气太小。“

水滴说;“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“

石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”

水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。

晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。

下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。

一年一年过去了，。几年、几十年、几百年过去了。

真的，石阶终于被水滴滴穿了。

(1)、给短文加个题目----------

(2)、按课文内容填空。

下雨天，屋檐上的 一点一点往下落，落在地面上的 上。

水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被 滴穿了。因此有了一个 成语 叫 。

(3)、从这个故事中你明白了什么?

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小学二年级下册语文第陆课课文

沿着长长的小溪，　　　　　　　寻找雷锋的足迹。　　　　　　　雷锋叔叔，你在哪里，　　　　　　　你在哪里？ 　　　　　　　小溪说：　　　　　　　昨天，他曾路过这里，　　　　　　　抱着迷路的孩子，　　　　　　　冒着蒙蒙的细雨。　　　　　　　瞧，那泥泞路上的脚窝，　　　　　　　就是他留下的足迹。 　　　　　　　顺着弯弯的小路，　　　　　　　寻找雷锋的足迹。　　　　　　　雷锋叔叔，你在哪里，　　　　　　　你在哪里？ 　　　　　　　小路说：　　　　　　　昨天，他曾路过这里，　　　　　　　背着年迈的大娘，　　　　　　　踏着路上的荆棘。　　　　　　　瞧，那花瓣上晶莹的露珠，　　　　　　　就是他洒下的汗滴。　　　　　　　乘着温暖的春风，　　　　　　　我们四处寻觅。　　　　　　　啊，终于找到了——　　　　　　　哪里需要献出爱心，　　　　　　　雷锋叔叔就出现在哪里。