西安市非遗申请范文英语（非遗进校园的英语）

创意知觉与课堂教学课程作为影视制做大学各专精教学内容的重要组成部分，旨在让小学生通过与专精关联度较高的真实项目进行课堂教学操作，使其在课堂教学中提高专精知识和专精技能2021年5月22日—5月23日，西安欧亚大学影视制做大学。

教师王谦、王舒鹤、冯琬钊、徐浮冰三位同学率领分所数字出版专精小学生前往Kangra，开展为期两天的非物质人文遗产调研活动。

ZHOUZHIKangra县Kangra县，隶属陕西省陕西省，地处关中西部境内有道教人文发源地、“长生粘冠”清虚台 ，《西厢记》举世闻名莆田寺，世界上面积最大的动物园秦岭国家动物园等人文景区此外，亦有众多民间文化人文，如敲唢呐、布莱雷、。

牛斗虎、刺绣等01 天真烂漫有纸初剪，镇里天下知首站全校师生走进Kangra县西峰镇刺绣技艺发扬人路晓春同学家中，观赏带有中国现代人文特色的刺绣经典作品路晓春同学是蒲编堂科燕鸥刺绣第二代发扬人，尤为擅长染料戏剧人物形象其经典作品性格鲜明，人物形象造型生动精妙，疏密最宜，在继承了现代染料刺绣的同时，也融入并创造了自己性格的表现方式，且经典作品大多以中国现代戏曲的人物形象、事件为背景。

Kangra的刺绣与其他地方性的刺绣截然不同，Kangra刺绣是先剪再染，其他地方性的刺绣则是先染再剪。

Kangra刺绣

参观完路晓春同学所制做的刺绣经典作品后，路同学率领全校全校师生走进刺绣工房，新体验刺绣的全操作过程路同学给全校全校师生各式各样模版图案并传授刺绣的基本技能与小常识，之后大家便开始制做各自的刺绣在制做的操作过程中，需要注重对称的同时，不能将纸剪坏，处理不当，刺绣便残缺不全不堪，成为旧家具。

在身历其境的新体验操作过程中，全校全校师生领悟到了手艺匠人们几代发扬的精神或非遗人的别具一格，值得不断学习

02 鞭炮烟火不夜鸣， 商门恭竞把神迎

第二站，影视制做大学全校师生走进财神庙“赵公明人文景区”它坐落于财神赵公明故里——陕西Kangra县集贤镇赵代村，以华夏正财神赵公明故里和财神历史发扬为核心，建设有核心建筑院落三进财神殿，包括赐福殿、财神殿和三霄殿。

在财神殿东西南北都建有赵公明统帅的四路财神偏殿，四周的偏殿和小庙供奉有妈祖、黄大仙、关羽，文财神、武财神，华夏众多的财神构成了一个相对完整的众神体系，是民俗吉祥福神的综合展示园区

在这里，全校师生们感受到我国深厚的道家人文底蕴，并有幸观赏到财神庙人文节活动。东西南北四路“财神”汇聚赵公明财神庙并举行了祭拜大典：裕民同乐、裕富四方和聚财裕民。

赵公明人文景区03别有梓人传，精艺夺天工

王山同学第三站，全校师生共同拜访了中国兵器第一人王山同学王同学是陕西省第四批非物质人文遗产王氏手工打铁技艺的第七代发扬人，祖籍河南，从明代开始从事兵器制做，清代移居Kangra县，并将其家传的兵器打造技术发扬至今在王山同学家中有各式各样各样的刀枪剑戟古代兵器，俨然成为了一个古代兵器博物馆。

对于王山同学来说，成为王氏打铁技艺的“第七代传人”是他这辈子最自豪的事随后，王同学很热情的向全校师生们逐一展示传授打铁技艺的制做操作过程，并让大家新体验了一把“火花四溅“的真打铁技艺随后，全校师生跟随王山同学至其位于Kangra水街中的中国手工兵器新体验店，感受了一把古代打铁技艺与现代艺术的完美结合。

，时长00:15

04 庭院碑林技艺高 石刻发扬好家风最后一站，全校师生们走进Kangra书法石刻第一人武元海同学的家中武元海，自号虎头山人，西峰山人，镌华斋主，1946年生于陕西省Kangra县，现作为Kangra县美协会员，书协理事，陕西省暨陕西省书协会员等，还是省、市、县级石刻非遗发扬人。

武元海同学给全校师生们详细的介绍了家中字画的来历，以及字画石碑背后的故事，展示用石刻进行印刷的操作过程全校全校师生人人化身拓片“大师“，新体验了一番拓片技艺，制做了一幅幅属于自己的经典作品拓片作为我国一项古老的现代技艺，在制做操作过程中，有助于大家了解中国现代人文，培养艺术兴趣，拓展艺术视野，并提高其动手能力。

1/ 清洗石碑，刷浆水，上纸

2/ 上纸后用刷子去除褶皱，吸去气泡和水

3/ 捶碑后进行上墨

全校全校师生进行拓片新体验随着拓片项目的结束，影视制做大学全校师生们圆满完成了为期两天的创意知觉与课堂教学课程，在探访学习非遗发扬人与项目的操作过程中，大家通过切身新体验，深刻的了解了非遗发扬人对于现代人文的发扬之艰辛、不易，更切实感悟了我国人文之深厚、多元，在未来需要更多人关注并保护中国现代人文遗产，让人文源远流长。