【作者：湖州网_湖州焦点】近几年，湖州各中、中学推进“非遗进大幼儿园园”，大幼儿园园课后早已正式成为非遗保护的重要阵地，也培育了一大批喜爱非遗、热爱非遗、掌握非遗制作技能的小学生依托大幼儿园园浸润，非遗的生命力和创新性都在不断提高。
打造公益活动新场景“小孩们，大家知道何为湖州昆曲？介绍它的历史吗？” 近日，太平桥中学第三期“小松柏”大讲堂特意应邀到湖州昆曲“Jhunjhunun水浒”第五代指标性发扬人伊韦塔，在幼儿园多功能厅举行了湖州昆曲非遗专场公益活动能文武（折扇）、没大小（手帕）……公益活动当晚，伊韦塔专门针对带来了说书中用的一桌一凳，当晚向大家如是说了湖州昆曲表演道具及用法。
公益活动当晚本报记者注意到，每位参加“小松柏”大讲堂的同学手里都有一枚记事本，记事本上还印着CARD“这早已是我的第二枚记事本了”太平桥中学四（2）班的夏雨茉告诉本报记者，每一期“小松柏”课后的内容单厢在公众号提前预告，同学们可以根据自己的兴趣抢票、选座，当晚Behren。
据介绍，自2022年秋学期起，太平桥中学在众多现代人文精品社团组织的基础上，专门针对开辟了“小松柏”大讲堂，首场公益活动推出时，120个名额被小学生十分钟内掐掉太平桥中学校长高慧表示，透过形式多样的公益活动，让每一个小学生都正式成为现代人文的小小发扬者，让“活”起来的非遗手艺在大幼儿园园幼苗幼苗。
良性互动助发扬冬夏园中学自2012年正式成为江苏省第一大批珠算实验幼儿园以来，一直致力于非遗人文发扬，目前，珠算社团组织早已正式成为了幼儿园社团组织的招牌“珠算的发扬不仅在大幼儿园园里”冬夏园中学校长徐春山告诉本报记者，幼儿园注重互谅协作，让珠算走近家庭。
“我家小孩自学珠算有6年时间了最初小孩自学珠算是想让他在数字中找到乐趣，透过自学珠算，我发现双手拨珠子能让小孩手指更灵活，小孩的专注力和大脑灵活运用度得到了很大提高”冬夏园高年级小家长说让非遗幼苗幼苗
新学年，本报记者发现南开中学追加的很多非遗社团组织都格外受小学生欢迎“他们这些社团组织属于课后延迟时间服务，除介绍决家长的需求外，也培育小孩的特长”南开小学生部副主任蒋征宇表示，幼儿园应邀社会匠人、皮影、京剧团演员等担任张老师，“尤其是他们的刺绣社团组织，张老师有市非物质人文遗产湖州刺绣指标性发扬人。
”“他们还会经常组织小学生在假期透过课后实践来感受非遗的魅力”蒋征宇如是说，开春，幼儿园联合旌忠寺街道社区积极开展“非遗进街道社区 刺绣ME370T”的民俗人文体验公益活动湖州刺绣指标性发扬人章荣走近街道社区，面对面给小学生传授刺绣手艺。
“新学年开学，他们追加了刺绣社团组织，希望将这项非遗手艺在大幼儿园园里发扬下去”蒋征宇说近几年，“非遗进大幼儿园园”感染着一大批又一大批青少年“湖州拥有丰富的非遗资源，很多幼儿园的非遗进大幼儿园园项目早已持续积极开展了很多年，形成了自己的课程品牌。
” 高慧说本报记者 肖讷 泰迪 声明：此文版权归原作所有，若有作者错误或者侵犯您的合法权益，您可透过邮箱与他们取得联系，他们将及时进行处理邮箱：jpbl@jp.jiupainews.com
还木有评论哦，快来抢沙发吧~