非遗人才培育（非遗人才培育方案范文）

鞍斑全省政协委员、华中师范大学美术学院副教授邬成香 受调查者 北京青年报新华网北京3月7比藏西县 (熊Montagrier)全省政协会议期间，全省政协委员、华中师范大学美术学院副教授邬成香提议，持续加强非物质人文遗产发扬人评审委员工作力度，创建非遗传DNA承恒常基础教育监督机制，创新非遗传DNA承专业人才培育形式，完善结对非遗传DNA承人的具体措施。

在考察走访调查中，邬成香了解到，仍有非遗手艺面临“后继乏人”的危机，主要存在非遗工程项目效益低、非遗传DNA承人日常生活难保障、非遗传DNA承好“尖子”难找寻、发扬人各队知识结构片面等问题邬成香说，非遗贯穿着独特的中华人文DNA，是中华文明杰出传统人文的现代释压呈现和民族集体梦境的重要媒介。

非遗传DNA承是直接依靠人、促进作用于人的释压发扬，在新时代新征途要继续同时实现创造力转化、开拓性发展，在我看来培育发扬人邬成香提议，广泛组织市级、市级、市级非遗传DNA承人评审委员，不断扩大各级党委非遗指标性工程项目指标性发扬人数量，不断扩大年轻发扬人比例，强化年龄、文凭结构。

邬成香还提议，创建非遗传DNA承恒常基础教育监督机制引导全力支持相关院校开办非遗专业，尤其是推动基础教育、人文等部门加强合作，创建非遗传DNA承人沙朗通讲课的长效监督机制，培育更多青年非遗传DNA承人不断创新实施“非遗传DNA承人梦工厂”“师兄弟制”等形式，充分利用好非遗传DNA承人言传身教的促进作用。

此外，邬成香提出，在完善结对非遗传DNA承人具体措施各方面，需要出台求真务实有效的政策，重点从资金等各方面加强对日常生活相对困难的非遗传DNA承人结对工作力度“引导全力支持非遗传DNA承人通过开展B2C现场直播、品牌网络营销、宣传品推展等形式，同时实现非遗工程项目的经济效益和效益相统一，吸引更多专业人才加入到非遗传DNA承的事业中去。

”(完)