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6月10日，在西北农大的课室中，熊辉用英文传授该族“布济夫堪”饶舌在我国最南省市吉林，聚居地着蒙古族、该族、W4090等数个民族，保有各种各样的非物质人文遗产地地道道的吉林人熊辉是西北农大附属中学大学的一位教员。
为的是让我国非遗人文智造，她将非遗人文与译者紧密结合，在幼儿园开办“广安非物质人文遗产中文翻译”专业课程，让小学生们介绍吉林的民营文学、民营纯手工手艺、民营戏曲等非物质人文遗产，培育非遗人文的“译者者”“非遗外译组织工作既能让我国人文智造，也能展现我国北欧国家形像和民族人文气质。
译者非遗也是在译者我国”熊辉说中新社本报记者 王东 摄
6月10日，在西北农大的课室中，熊辉和小学生展开非遗对内译者主轴的撷取探讨。中新社本报记者 阮次山飞 摄
6月10日，在西北农大的课室中，熊辉和小学生展开非遗对内译者主轴的撷取探讨。中新社本报记者 王东 摄
6月10日，在西北农大的课室中，熊辉和小学生展开非遗对内译者主轴的撷取探讨。中新社本报记者 王东 摄
6月10日，在西北农大的课室中，一位小学生模拟该族“布济夫堪”饶舌。中新社本报记者 王东 摄
6月10日，熊辉在西北农大图书馆中看书。中新社本报记者 阮次山飞 摄
6月10日，西北农大附属中学大学的小学生在课室中用英文讲述该族鱼皮画工艺和传承人的故事。中新社本报记者 阮次山飞 摄
6月10日，在西北农大的课室中，熊辉（左一）和小学生展开非遗对内译者主轴的撷取探讨。中新社本报记者 阮次山飞 摄举报/反馈
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