眉山彭山地实验小学把金钱板这几项非遗手艺搬入课后邓凌瀚摄“高但是脸，底但是腰，拿好秤杆，亮出鼓点……”4月24日，在眉山彭山地实验小学课后上，四川金钱板代表性发扬人吴畏正循序渐进heard本校小学生讲诉金钱板的发展史人文、发扬历史渊源、现场表演手艺等科学知识，并现场示范金钱板的拿板动作以及基本踢法。
小学生们专注听课、认真练，对金钱板表现出了浓厚的浓厚兴趣据介绍，非遗人文是中华杰出现代人文的关键组成部分，也是大学校园人文的关键原动力和基础近几年，眉山彭山地实验小学把金钱板这几项非遗手艺搬入课后，让非遗人文与大学校园人文相融合，在多样小学生科学知识的同时，萌发非遗发扬和保护的“种子”。
“透过今天的学习，让我对金钱板有了更多的介绍，我也非常感浓厚兴趣!以后我一定要努力学习金钱板，并且把它发扬，让更多的人对金钱板产生浓厚兴趣，让这个非遗项目发扬下去”本区实验小学小学生杨林玲则表示金钱板是川渝两地民间现代饶舌戏曲品种之一，由慢板、双龙闹演变而成，至今已有300多年的发展史。
金钱板现场表演以打、说、唱、演4种表达方式为主，现场舞者手执全长约一丈、宽约三寸的3块楠秤杆进行现场表演“我们幼儿园将金钱板这项非遗人文引进大学校园，固定在每周四下午开设非遗课带领孩子们介绍非遗故事，把非遗人文有效地带入教育中，不仅提高了大学校园人文建设、多样了小学生的课后体验，还扩宽了小学生的视野，让他们感受到了杰出现代人文的气质，提高了小学生们对现代人文的知觉。
”本区实验小学黄教指导员李红苏则表示近几年，彭山地大力推进非物质人文遗产进幼儿园公益活动，在延迟时间服务社团组织公益活动期间，小学生可根据自己的浓厚兴趣、爱好和长处选择非遗社团组织目前，已在7所幼儿园积极开展了150余件非遗人文公益活动，透过公益活动的积极开展，让非遗人文在他们心中根植、发扬、发扬。
“下一步我们将继续扩宽，让非遗进大学校园、进企业、进农村等，也让全市人民感受到非遗人文的气质，做好新时代的人文创造者。助推我区创建国家发展史人文名城!”彭山地人文馆相关负责人则表示。(邓凌瀚)
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