非遗满族简单剪纸步骤图解(满族非物质文化遗产手抄报图片)

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非遗满族简单剪纸步骤图解(满族非物质文化遗产手抄报图片) 第1张

原副标题:邢台:非遗进社区 人文共发扬为加强小学生对非遗人文的知觉,全面提升小学生审美观能力及表演艺术修养,唤起她们的创造性,4月21日,邢台三中积极开展了“非遗人文进社区”系列产品公益活动此次公益活动应邀刺绣表演音乐家张书琴、邢台市非遗烙画手艺发扬人萧歌当晚讲课,让孩子们体会非遗气质。

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张书琴如是说刺绣起源地

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萧歌展现烙画关键步骤刺绣公益活动中,张书琴用生动活泼的语言向小学生们如是说了刺绣表演艺术的起源地和发展,当晚辅导我们刺绣基本功小学生们从最简单的绘图开始试著,很快一个个生动活泼活泼、创意设计极富的经典作品在她们手中问世烙画展现当晚,气氛随心所欲活跃,小学生们纷纷驻足观看观赏烙画经典作品。

萧歌走到小学生们中间冷静展现烙画的基本关键步骤,并辅导她们在木头上进行创

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小学生们新体验“非遗人文”公益活动最后,两位老师恭贺三中莘莘学子,希望我们能够以此次公益活动为打下基础,从非遗人文中体会到色彩、空间的表演艺术冲击力,同时可以跨域,积极领略到传统人文的气质,增强发扬非遗人文的意识和决心 近年来,邢台三中鼎力支持国家政策,立足于当地丰富的非遗人文天然资源,定期积极开展“非遗人文进社区”公益活动,以系列产品公益活动为媒介电磁辐射本校广大全校师生,助力非遗项目的保护和发扬。

在幼儿园的加大力度促进下,小学生对非遗的认识程度得到大幅提高,走进非遗、爱好非遗、掌握非遗制作专业技能的小学生明显增多,大学校园弥漫浓重的人文韵味接下去,幼儿园将继续整合天然资源、汇集齐心协力,深入积极探索公益活动内容,创新公益活动积极开展形式,促进非遗的“种籽”在小学生心中幼苗幼苗。

来源:邢台日报应用程序 记者:姚学甲编辑:张旭辉QQ公众号 :hengshuitoutiao返回搜狐,查看更多责任编辑:

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