我对2014年高考作文题目的看法

2014年高考是一个特殊的年份。在我国改革开放40周年、广东省高考改革20周年、全国高考实行新课标5年后的重要时刻，考生们面对的作文题目也是极为重要的。那么，我对2014年高考作文题目有哪些想法呢？

题目“好男儿应当具备的素质”从何说起

题目“好男儿应当具备的素质”从何说起？这或许是许多考生第一次看到这个题目时的疑问。但这正是这个题目的精髓：好男儿，不仅代表了一个人的性别，更代表了其所持的品德和修养。从男儿四个字中我们可以品读出责任、勇气、智慧和担当等等。同时，当今社会积极倡导男女平等，这个题目突出了男性这个群体的特殊价值和发展需求。

积极回应社会需求 倡导阳刚之美

这个题目的出现是积极回应当前社会的需要。 有不少人认为，现代社会的男性逐渐失去了其在传统社会中的男子汉形象，甚至出现了相对软弱和不负责任的现象。这也是当前社会道德危机、家庭生活的质量下降背后的深层原因。因此，这个题目的设置，也是倡导阳刚之美的一种表现。

借助素质这个关键词 凸显高考评价体系的特点

借助素质这个关键词，我们也可以看到高考评价体系的特点。素质教育是我国教育体系改革的重要组成部分，而这个题目正是基于这个理念，以素质为根本，向学生提问。这也充分体现了“全面发展”的教育目标，即不仅仅是靠单纯的书本知识来衡量学生的水平，更需要注重学生的思想观念和 moral职业表现等综合能力。

总之，这个作文题目难度较大，但有助于考察应届考生的素质和综合能力。我们应该以一个广阔的视野来看待它，把握住其中一些独到的特点，以便更好地应对这次考试。

2014年高考作文题目：人与自然

人与自然一直以来是一个备受关注的话题。自然是我们赖以生存的基础，而人类的发展却给自然带来了不可逆转的损害。在2014年的高考作文题目中，我们被要求探讨人与自然的关系，引发了广泛讨论和思考。

自然赋予的美

自然是我们宝贵的财富。她以其恢宏的景色、多样的生物形态鼓舞着人们的激情。世界各地的美丽山川、壮观的瀑布和深邃的大海都展示了自然的伟大和无穷的魅力。这些景观激发了我们对自然的敬畏，并在特定程度上促使我们采取行动去保护和珍惜它们。

人类的劣迹

然而，人类的发展和掠夺性活动给自然带来了严重的危害。建设城市、开垦土地、砍伐森林和过度捕捞等行为破坏了生态平衡，导致了许多环境问题，如气候变化、水资源匮乏和物种灭绝等。虽然我们取得了一些保护自然的成果，但这并不足以弥补人类对自然破坏的后果。我们必须意识到，保护自然就是保护人类自身的利益，我们不能再无视这个问题。

修复与和谐

为了修复与自然的关系，我们需要采取积极行动。首先，我们应该增加对自然的尊重和敬畏之心，意识到自然资源的有限性并正确使用它们。其次，我们要加强环境保护意识，改变不良生活习惯，减少对自然资源的过度开发与浪费。同时，科技也应当为环境保护作出更大的贡献，例如发展可再生能源和推广绿色技术。最重要的是，我们需要全球合作，跨越国界进行保护，因为自然问题是全人类所面临的共同挑战。

在结尾中，我们可以总结我们对人与自然关系的认识和呼吁更多人行动起来保护自然。虽然我们已经对自然造成了很大的伤害，但只要我们齐心协力，采取有效措施来修复与自然的和谐关系，相信我们还是可以创造出一个更加美好的未来。