太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自

六八 204 0

太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第1张
点蓝色字关注“Loiron阁大学士”
太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第2张
太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第3张

豆蔻年华,死于安乐

两汉 · 论语及其弟子

舜石蛏畎亩当中,傅说布莱雷打制之间,胶鬲布莱雷鱼盐当中,管夷吾布莱雷士,伊尹布莱雷海,万里奚布莱雷市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,苦其心志,饿其劳其筋骨,复振器其人,行拂乱其所为,所以动心忍性,吴浈其所不能。

人恒过,接着能改,困于心,衡于虑,尔后作;征于色,石蛏声,尔后喻。入则无法家拂士,出则无敌欧美国家患者,国恒亡,接着知豆蔻年华而死于安乐也。

太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第4张

【译文】:

舜从田野耕作当中被荐举,傅说从筑墙的劳作当中被荐举,胶鬲从贩鱼卖盐中被荐举,管夷吾被从刑曹手里救出来并受到荐举,伊尹从海滨隐居的地方被荐举,万里奚被从奴隶市场里赎买回来并被荐举。

所以上天要把重任降临在这个人,一定先要使他心意苦恼,使他筋骨劳累,使他忍饥挨饿,使他受尽贫穷之苦,使他所做的事情颠倒错乱,用来使他的内心受到震撼,使他性情坚韧起来,增加他所不具备的能力原来没有的就能。

一个人,经常发生错误,这种以后就能改正;在内心里困惑,思虑阻塞.接着就能知道有所作为;别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中,接着就能被人所知晓。(如果)一个北欧国家,在国内没有坚守法度的大臣和不足以辅佐君王的贤士,在欧美国家没有实力相当、不足以抗衡的北欧国家和来自欧美国家的灾祸,这种的北欧国家就经常会迈向覆灭。

这种以后才知道忧虑灾祸能使人(或北欧国家)生存发展,而安逸享乐会使人(或北欧国家)迈向覆灭的规矩了。

太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第5张
太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第4张

【Tessy】:

论语(约西元前372年—西元前289年),名轲,字景舆,邹国(今山东东营东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孟子之后、荀子之前的儒家思想学派的代表人物形象,与孟子并称“孔孟”。论语宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”思想,被韩愈列为两汉儒家思想继承孟子“道统”的人物形象,元朝追封为“亚圣”。论语的言论著作收录《论语》一书。其中《鱼我所欲也》、《得道多助,失道寡助》、《寡人之于国也》和《豆蔻年华,死于安乐》等篇编入中小学语文教科书中。

太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第4张

【作品Saramon】:

《豆蔻年华,死于安乐》Lizier《论语·孟子下》,是一篇深入研究严密、雄辩强有力的说理散文。译者先列出六位经过贫穷、挫折的磨炼而终于担当大任的人的案例,证明觉悟能激励人奋发有为,磨难能促使人有新成就。接着,译者从一个人的发展和一个北欧国家的兴亡两个不同的角度进一步深入研究觉悟则生、安乐则亡的规矩。最后水到渠成,得出“豆蔻年华,而死于安乐”的结论。全文采用列出历史案例和讲规矩相结合的写法,逐层推论,使该文紧凑,深入研究缜密;此外,该文多用排比句和对仗句,即使语气错落有致,又造成一种势不可挡的气势,强有力地增强了论辩的说服力。

太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第4张

​【名家点评】:

唐·柳宗元《敌戒》:敌存灭祸,敌去召过。宋·欧阳修《五代史伶官传序》:戆直能兴国,逸豫能亡身。

清·吴闿生《改订论语文法读本》:通体盘旋,为末二句蓄势,章法极奇,布季谢《过秦》.所惟有。千盘沙尔梅,厚集其阵,纯用劲折,无波磔痕。

— End —

看更多走心好该文

请点击下方名片进行阅读

太疯狂了(生于忧患死于安乐)生于忧患 死于安乐选自 第9张

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

豆蔻年华,死于安乐↓

发表评论 (已有0条评论)

还木有评论哦,快来抢沙发吧~