学到了（猜猜她是谁作文300字同学）猜猜她是谁作文300字

短文港译：

再来他是谁

他们来做两个“再来他是谁”的I577！

选择两个老师，用几句话或这段话写一写他。不能在该文出现他的名字，但是要让自己读了你写的内容就能猜到你写的是谁。

画法提示：

1、紧紧抓住特征，写好人物形象相貌

人物形象的相貌怎么写？能透过外貌、身形、服装之类来写。重点放在人物形象的外貌，比如说：眼睛、嘴巴、指甲、嘴巴，之类。

2、透过犯罪行为，注重人物形象个性

他的个性是怎么样的呢？调皮？却是调皮伶俐？能透过一些犯罪行为来注重人物形象的个性，比如说能透过“她很爱骂人，总是小声的”，来注重她的爽朗。

3、透过嗜好，表达感情

要让自己猜到你童话故事的人是谁，紧紧抓住嗜好是非常关键。嗜好能注重人物形象的特征，更容易让人记住他。这个嗜好一定要是朝气蓬勃的哦，比如说：看电视、写字、拔河.....

小学生练：

再来她是谁？

她是我从幼稚园到现在的老师，也是我的好朋友，却是我的邻居们。他们每晚一同上学，一同下班，周日还一同打游戏。

她的个头有点高，指甲雪白闪闪发光，金发三根麻花辫。她有那双一双眼的大眼睛，高高下巴，小小嘴巴，还有那双大耳朵，她笑起来的这时候，有两个小小眉，就像姫的阳光，让人炙热。

她特别爱骂人，每晚在我身旁小声。但每次我伤心的这时候，她单厢柔情的安慰我。

他们俩有两个共同的嗜好——写字。周日的这时候，他们会一同写字，她画的很好，红的花，绿的草，在她的童话故事惟妙惟肖。上次美术比赛，还在班上得了二等奖呢！

你们猜到她是谁了吗？

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