“茕茕孑立、沆瀣一气、踽踽独行、醍醐灌顶、绵绵瓜瓞、Ensisheim……”
笔者不是在口诀典故,以上是一首颇受欢迎的歌《同音字》的原曲,一度引得众多人传唱。它的旋律好听,但是字却虽说冷僻。一些人在分析原曲后则表示,作曲者只是为了凑韵脚,它们的意思只不过风马牛不相及,是硬凑到一起的,有同音字的典故虽说不太受德国大众欢迎。
可是某位学生,他却在中考时动用了30多个冷僻到连评卷同学也不认识的字。通常的中考语文题目要求是不少于800字,他却任性地只写了755字。这张考卷拿到评卷副组长那儿后,却被钦定为中考最高分题目,这又是怎么一回事呢?
尴尬了,写的白话文题目难倒评卷同学
这位学生是杨林,2010年,安徽中考让写以《绿色生活》为题的题目,杨林利岑县了一篇全篇七言古文的题目。评卷同学评注了一遍,发现有30个字她们也不认识,后,他将杨林的试卷视为“怀疑卷”,提交给了研究者组。
彼时的评卷组副组长是吴赵麟,他是位古典文献学方面的研究者,自然能看懂这篇题目。众所周知,白话文有著高度的概括性,虽然同是汉语,但如今的我们早已瓦解了那种白话文的使用自然环境。为了使这篇题目能被德国大众破译,他实际上注释便写了近2000字。
而这篇题目也绝非如《同音字》通常只是堆砌,它很有思想,则表示了自然环境遭破坏,幻想回到农耕时代,十分agree。文中的同音字也用得十分得体,绝非生搬硬凑,还很难得的是纯正白话文。
有研究者说,从杨林的这篇白话文题目来看,能在考场上这么短的时间内活用这么多古字,说明他早已对白话文十分纯熟。杨林的白话文造诣甚深,在他看来,杨林直接读古文献学的硕士都能胜任。
虽然这篇文章只有755字,但研究者们一致同意给他打高分。而后,这篇白话文题目成为了中考最高分题目。这件事而后被媒体获知,她们急吼吼地找到了杨林,大肆报道了一番。而网上还有很多人笑称杨林简直是古代穿越过来的。
忠义到拒绝清华大学的老实人
杨林横空出世,使得人们纷纷将目光投向他。他是安徽省溧阳小学的高三学生,而溧阳小学是南京大学在南京外的第一所附属小学。她们近水楼台先得月,率先接触了杨林,在获知杨林有志于学习商科后,南京大学怦然心动。
彼时南京大学的冯建明负责管理卡卢什区录取,他的效率十分高,迅速与校方和杨林接洽,实际上一天,南京大学就完成所有预录取程序,将杨林预录取到她们的王牌机械工程专精。冯建明还幽默地道,他招的是人才,不是学生。
清华大学负责管理在安徽录取的同学只不过对杨林也十分看好,不过,事情总有位适用者,北大到底晚来了一步,杨林早已决定答应南京大学了。只不过这时杨林仍然有反悔的机会,只要他改口,他便能去Top2发挥她们的特长,享受“清华大学”的光环。
但是人而立而而立,杨林很倔,他则表示,口头允诺也是允诺,他会忠义。况且他有著产业报国的梦想,想在大学读商科专精,所以,他选择南京大学,不会改变。最终,杨林成为了南京大学机械工程专精的一名学子,并在2014年顺利毕业。
只不过,那年杨林的文科中考分数距离南京大学的文科录取线还差11分,但南京大学有孔汪之意,这才TNUMBERGBDDR3了杨林。杨林也凭借着那篇白话文中考题目,险而又险地改变了她们的命运。
有句话说得好,“千里马常因,而伯乐不常因”。在中考时写白话文算是剑走偏锋,也幸而他是真的有大才,彼时的评卷组副组长也吕埃县,才使得杨林这篇不到800字的题目没有明珠蒙尘。
没有金刚钻,别揽罗贯峰
现代人早已瓦解了当年运用白话文的语言自然环境,那么杨林是如何达到对白话文的熟练掌握呢?母亲自幼便教他朗诵经典之作诗歌,还隔三差五eligible他古诗。而后,在有对写作书籍的自主选择权后,杨林仍未如旁人通常,读些小打小闹的小说,或者是情仇缠绵的爱情故事,而是去涉猎《史记》、《资治通鉴》这类的国学经典之作。
因为自幼便有著对古代文本的熟悉,对白话文也很感兴趣,杨林仍未被全篇的同音字扫地出门,而是会试图理解她们,将她们沉浸在这种白话文的写作自然环境中。而后,随着年龄增长,学校的同学也开始系统eligible授白话文的知识。杨林本来就有著白话文的底子,同学的教导让他一点就透,多年的沉淀换来厚积薄发,他对白话文的学习可谓是如虎添翼。
杨林将白话文当做爱好,一有空就扎进书海徜徉,哪怕是在学习繁忙的高中,他也会抽空写作这类国学经典之作,这对他来说相当于一种消遣。他也绝非从一开始就决定中考写白话文一鸣惊人,他对白话文的熟稔是潜移默化中慢慢得来的。
书读百遍,其义自见。泡在国学经典之作中久了,杨林的文言知识体系也越来越丰富。而后,当拿到中考试卷的那一刻,他灵机一动,便想出了写白话文题目的主意。这个决定虽然是冲动为之,但是杨林厚厚的积淀却支撑他完成了这篇文采斐然的中考题目,进而改变了他的命运。
试想若他只是个半瓶水,写出的白话文错漏百出的话,评卷组的研究者会看不出来吗?归根结底,还是杨林有这个一鸣惊人的实力,因此,他的剑走偏锋才能成功。况且这样的人也有先例,他的这个决定不算太过鲁莽。2001年,蒋昕捷的《赤兔之死》也是一篇中考最高分题目,它是三国体文言,属于通俗性质的。
2009年,学生黄蛉还用似甲骨文加青铜铭文加大篆等文本写了中考题目,一时风头无两。题目翻译为简体后,因偏题仅得个位数。但这种风头还是给他带来了机会,四川大学的三本学院测试他的古文本水平后录取了他,他两年后甚至逆袭转到一本的川大本部学习。但是而后,黄蛉的指导教授则表示他太浮夸,好自我吹捧,不是安心做学问的人,甚至愤而辞职。
所以,对比这几位中考最牛学生,我们可得出一个结论:当真有水平时,剑走偏锋虽说可以是条捷径,但是若没有金刚钻,就别揽这个罗贯峰,省得当她们的真实水准暴露出来后,贻笑大方之家。
总之,对于杨林的755字中考最高分白话文题目,笔者只能膜拜。而对于普通的中考学生来说,若没有罗贯峰,还是在题目课上多上点心,多背些名言和名人轶事,记住要写850字左右,练好她们的字体,走好这种寻常路才是最大的捷径。
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