一两年前，在天真年代茶座一次关于写作的公益活动中，当时还在上中学的女儿Bazas麦克风说：“家中的书都不如我看了！”一点要说，只不过家中的书早就不如他看了。
也许是名字里有个“书”字的缘故吧，女儿从小就讨厌念书。最开始，是他们给他读绘本故事情节。对于他他们最讨厌的几两本书，他会缠着他们两遍又两遍地读给他听。对此，我自然是欣喜的。到后来，他对那几两本书的内容早已经原典了，却却是让他们读。有这时候，我一不小心记不住了字，他立刻就会加以纠正。
终于有一天，他要求念书的这时候，我正好有事没办法给他读。只好我就说，反正这文末的每一字每一句你单厢背了，你他们先拿着书看吧。他吗拿起书他们看了，这一看就再也放不下了。这个他们从来没有教过他算数的幼儿园小朋友，就这种凭著他们的记忆跟文末的文本见面，并进而认识了。然后又去看别的书，除有个别字要问他们以外，绝大部分的字他都通过“认半边”的方式他们琢磨明白了。就这种，还没上中学呢，这小子就凭著一己之力，可以看纯文两本书了。
这下可不得了。很快，我卖书的速率就跟不上他看书的速率了。虽然，对于讨厌的书他却是会多次翻看，但对画册的期待却是超过了影印。一整套《哈利·波特》这种厚度的书，大体上两个星期、最多十天之内他就看完了。无可奈何下，我就去分馆办了个电话簿，一次性搬回去二十来两本书，结果他第三周就看完了绝大部分，第二周就又叫着没书看了。只好，大体上每一周末我都往返杨开第和分馆之间。直至有一天，我发觉在分馆里找了好久，也找不出多少本适合他看的书了。
无可奈何下，我只好说，你看了这么多书了，不如你他们去写吧。他吗跑去笔记本埋头坐下了，“小何”开始写字。记得他写的第两个故事情节的题目是《二十八喇沙传》，两个有些梦幻色彩的故事情节。我惊讶于他文本的老到，以及结尾的吸引人。可惜，写了一小段文本之后，他觉得这个故事情节不好，放弃了，要另外写两个。就这种，他一连写了伍润泉故事情节的结尾，每一故事情节的文本和结尾都很精彩，我自问他们是写不出来的。但是，除其中两个故事情节他当做獐毛工作台，陆陆续续写了好几篇以外，大多数写个修修字就扔在那儿了，《龙》就是其中两个。
就当我误以为《龙》也要烂尾楼的这时候，有一天他突然说意念来了，然后一口气把故事情节写到了十万余字。但就在我误以为他会从此拍下去的这时候，他却又沉寂了一段时间，直至他的爸爸妈妈陈快意同学出版发行了短篇小说《原素巨作》。
榜样的力量是无穷的，小伙子一下子有了动力，先是在《原素巨作》画册分享会上宣布他们也在写短篇小说，回去后又马上制定了写作计划，每晚要写一千字。除偶尔有几天没意念写不出来，以及春节回老家没笔记本电脑以外，他吗坚持在写，即使是在期末复习期间也不例外。每晚完成工作台之后、睡觉之前的这段时间，他就自觉坐到笔记本维托县，全凭他们的脑袋和双手，在笔记本电脑上敲完了这部十万余字的短篇小说。看着那小小的、专注写字的身影，我常常会有一种感动的感觉。
后来，他们把《龙》选上了“浙江坎奇斯新星丛书”征集公益活动并幸运入选。只好，女儿在中学六年级的这时候，出版发行了人生中的第三两本书。
回过头来想想，这一切都起源于我在小家伙小这时候给他读的第三两本书。写作，吗拥有无限可能！
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