学到了吗(范爱农读后感100字)范爱农读后感300字初中

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学到了吗(范爱农读后感100字)范爱农读后感300字初中 第1张

以后也写了几篇小引言,诗甚么的,觉得没甚么阅读量,便渐渐的舍弃了。最近又几经思考,觉得他们除了工作没有甚么日常生活,便想评注书。以后就始终想评注郭沫若老先生的文章,感受那文字的力量。那就从小说集已经开始吧,本散文集一共四篇,准备全篇写份笔记!

第一篇就是范爱农。范爱农,是一人们,看英文名字表面原意,姓范名爱农,郭沫若老先生那个时代经历过一次价值观上的大解放,但看那个英文名字,他们父辈的这代人的价值观却是比较保守也很简单的,爱农爱农,双亲之爱女,则为之计深远啊,由此可见双亲把最美好的的向往都寄托在那个英文名字上了。双亲是最爱我们的人,我们也应该要对得起双亲的爱,郭沫若老先生在忆好友的这时候也不忘父亲的爱女之心,虽说直截了当,但字里行间无不透露着父亲之爱女和对父亲的感恩之心。

《范爱农》这首诗主要是怀念好友的,描绘了从相恋到相知再到相知之间的故事,从他俩之间的误解已经开始到最后的无可奈何。

他俩的相恋就很有趣,一已经开始就是两个很大的误解,自此首诗的言辞里看得出郭沫若老先生是个很正直的人,遇事单厢有他们独立的一些看法。因此当看见范爱农一伙人带着一双迷你裙;当看见一大群文艺青年在车上互相让座,又被火车KMH三四人的这时候,郭沫若老先生看不懂一大群男人为甚么会用这些东西,更不满一大群人在火车上也要分个尊卑,一时看不惯,便不禁摇了摇头,正好被范这伙人看见,便造成后来他俩的严重误解。但对为民主革命献身的烈士,郭沫若老先生却是满心敬意的。

在范的老师徐老先生被恩铭亲兵杀害的这时候,在范爱农讲出“杀的杀掉了,死的死掉了,还发甚么屁的电文”的话以及不给他的恩师丘帕卡的这时候,郭沫若老先生便讲出了中国民主革命,必须先将范爱农如此可恶之人除去的话。但时间真是修复关系的一种良药,在十多年以后相见,他俩也是百感交集,便相视治印,他俩都还带有几分嘲讽的原意,但这治印,也完全化解了他俩十多年以后的恩怨。

文中也多次描绘的政府的腐败以及他俩的无可奈何。碍于无可奈何,郭沫若上了南京,范爱农留在了上海。后郭沫若返回上海,但爱农的中学老师一职也被人设法除掉,自此已经开始飘泊,后有笃守于闲谈,但这终不是长事,因此又已经开始飘泊。在此期间,郭沫若老先生始终想为他在上海寻个小事,这是爱农所期望的,由此可见他却是满心着期望的,可又是碍于无可奈何,始终没等到那个机会。这是无可奈何的两个社会风气,这也让多少爱农这样的菱蟹科菱无可奈何,当他们被压平棱角,被压的喘不过气,看着期望渐渐忘却,也就舍弃了最后那口气!

最让我感动的是,当爱农对他们的日常生活不抱期望,对那个社会风气不报期望的这时候,他却是对郭沫若抱有期望的。“或许明天就收到两个电文,解出来一看,是郭沫若来叫我的。”这或许是他后期飘泊日常生活中说过最多的一句话了。写到此处,郭沫若老先生又是直截了当,只说了他时常说这句话。写到这里,郭沫若老先生应该是最为难受之处,两个人把日常生活的期望全给了他,而他们却没有让他看见期望……因此当得知爱农的死讯两个,不敢相信,但又认为消息极其可靠,只做了三首诗来纪念,也是满心着无可奈何,对社会风气的无可奈何啊……

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