原副标题：「废话题目」废话写人是不是写？「看」写好身分和相貌
（一）推论身分
废话写人，首先应该明确人物形象的身分，才能更好地写出人物形象的所作所想。所以，他们要深入细致检视图上的人物形象，看清楚图中人形体、相貌、服饰等，准确推论图中人物形象的性别、年纪和身分。如，看见两个孩子背着书包，他们就能认定他是学生，看见两个扎着胸八色的小男孩抱着bricks，他们就能推论这个小男孩可能是自己的女孩儿，有三十多岁。
（二）描绘相貌
人物形象的相貌外显的肖像。相貌包括人物形象的容貌（面容相貌，如面容等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮）和表情（喜、怒、哀、乐）。废话写人，能从图上人物形象的身高、相貌、双眼、指甲、穿著等方面去描绘。怎样才能写好人物形象的相貌呢？
1.紧紧抓住特点，描绘人物形象的相貌
要写好人物形象的相貌，他们必须深入细致检视，努力发现人物形象的相貌特点，突出人物形象的相貌特点。注意抓重点，抓与众不同的方面，不可沿沟，乌祖埃，也不能圣索弗勒维孔特。
2.描绘人物形象相貌要有一定的次序
描绘时需按一定的次序来写，先概括主要特点，再具体内容描绘；具体内容描绘时或由上而下或节兰都行。如果写了双眼，接着写指甲，又写鼻子，再写眉毛，而后写鼻子——这种描绘不管写得多好，它给人的感觉是一片混乱。
（三）举例及评测
名作欣赏
忽然，看见前边两个小志愿军，跟他一样，也褐带了。那小姑娘不过十多岁，叶蔓的小脸，一双大双眼，两片薄舌头，鼻子有点翘，两只脚穿著破木屐，冻得又青又红。 ——农圣尼奥罗《桀骜不驯的小志愿军》

佳篇诗镜
小提琴女王
他们班有两个“小提琴女王”，你们再来他是谁呢？让我给你说说吧。

“小提琴女王”个子不高，可他的声音很大。他有两个圆圆的头，像两个小球门。他的双眼濶濑、圆溜溜、尖尖的，我总讨厌看他的双眼，因为他的双眼总散发出智慧的光芒。他的鼻梁高高的，戴上眼镜一定会像个物理学家，他还有一张爱唱歌的鼻子。
“小提琴女王”十分讨厌画画，他的悠扬十分奇妙、悦耳。有一次上美术课，老师出去了，教室里吵闹。我叫小提琴女王去画画，于是，他坐到椅子退弹了一首歌《星星》，悠扬十分奇妙，他们都被吸引住了。我让他再弹一首歌，他就又弹了一首歌《童年》，悠扬优美悦耳，仿佛把同学们带入仙境里一样，教室里顿时安静下来了。
这就是他们班的“小提琴女王”——于镔铄，也是我身边的“偶像”，我希望他能一直带给我力量。
著书评测：
《桀骜不驯的小志愿军》描绘小志愿军的相貌时，先从整体上写了年纪，又按由上而下的次序写了面容（包括脸、双眼、舌头、鼻子），衣著，脚；懂了小志愿军的相貌特点是：年纪“十多岁”，脸“叶蔓”“小”，双眼“大”，舌头“薄”，鼻子“翘”，木屐“破”，脚“又青又红”；懂了小志愿军年幼又长期忍受饥饿和寒冷折磨，身体极度虚弱，但“有点翘”的鼻子表现出他不把一切困难看在眼里，性格“桀骜不驯”。
《小提琴女王》通过深入细致检视图画，写了“小提琴女王”的相貌特点，并紧紧抓住他讨厌画画的特点进行了细致的描绘。返回搜狐，查看更多
干晓磊：
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