这都可以(快乐的中秋节教案反思)快乐的中秋节教案反思

六八 159 0

端午

五子登科

Mid-Autumn Festival

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王杰,千里共朝霞。

中华文明二千年的古老发展史,底蕴着许多具有现代文学色彩的传统习俗。又快到了重头戏的中秋节了,中秋节是我国的传统习俗,让孩子晓得这个传统端午的故事情节、发展史、习俗、喻意等是孩童园教学改革的重要组成部分,也是一种对孩童爱国情操的培养。为此依照各班孩童的年纪特点和发展水平,余天整理了大中低年级中秋节公益活动主轴计划,供大家参照~

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低年级公益活动计划

考虑到低年级孩童的年纪和发展阶段,公益活动文本不宜过复杂,公益活动最终目标也应简单易实现,先期知觉中秋节即可。

公益活动时间:2020年9月

公益活动地点:课室

公益活动参与人员:全体低年级孩童,学生家长及第二组同学

公益活动最终目标:

1.通过公益活动,让孩童先期介绍中秋节的出处。

2.体验与冒险者、同学一同过年的欢乐。

公益活动准备:发动孩童便携式蔬果或粽子

公益活动形式:年级集体公益活动

公益活动流程:

如是说节日——观赏故事情节——亲子活动格斗游戏——访谈享用

注:亲子活动格斗游戏公益活动可参照孩童园自身卫生防疫安全政策及早正确举办

公益活动文本:

一、向孩童如是说有关中秋节的出处,让孩童晓得中秋节的日期。

孩童园低年级中秋节教学研究包

1、孩童低年级主轴义和团运动《中秋节》3篇

2、低年级社会格多义和团运动《中秋节欢乐》

3、孩童园低年级主轴义和团运动《中秋节菜色粽子》

4、孩童园中秋节PPT模版3套

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二、观赏故事情节“星星小姑娘做衣衫”,介绍星星是不断变化的。

探讨:为什么星星小姑娘的衣服总是穿不下?(Nenon附故事情节文本)

三、亲子活动格斗游戏

格斗游戏一:手指格斗游戏《变变变》

RPG:用Boussi做格斗游戏

格斗游戏二:押韵格斗游戏《高声点点头》

RPG:依照音乐创作的节奏与原曲来展开高声和点点头动作。

格斗游戏三:粘艾薇尔

RPG:学生家长和孩童一同问教员:“艾薇尔,艾薇尔,粘什么?”

教员回答:“三个三个粘XX”后面主持人可乱数说。

格斗游戏四:奏乐送信

RPG:一人在野扇,一人用老套的方式展开,当音乐创作停止,物品在谁的手上,就可否展开表演。

四、访谈享用

探讨:中秋节都吃什么?分享:共同享用便携式的粽子和蔬果,说说自己KMH的食品

附中故事情节《星星小姑娘做衣衫》

夜晚,星星小姑娘出来了,毡片,高高,好像小小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,星星小姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣衫吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,星星小姑娘长胖了一点儿,好像高高镰刀,她来取衣衫了,衣衫做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,星星小姑娘又长胖了一点,高高像只小船。她来取衣衫,衣衫做得更漂亮了,可惜星星小姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,星星小姑娘来取衣衫,裁缝师傅看到星星小姑娘变得圆圆的,像一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对星星小姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣衫了。”

原来,星星小姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣衫。白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

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中班公益活动计划

一、公益活动最终目标:

1.晓得“八月十五”中秋节是我国的传统习俗,除了介绍中秋节的出处和相关习俗,还要理解月圆人圆的喻意。

2.喜欢过中秋节,体验并分享与教员、冒险者共同过年的欢乐。

二、公益活动准备:

经验准备:孩童和学生家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的出处及主要习俗的资料;近期与学生家长共同关注并观察星星的变化。

材料准备:有关星星的电子图片,孩童便携式粽子、各种蔬果,背景音乐创作《春江花月夜》。

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三、公益活动过程:

1.猜关于星星的谜语,引发孩童的兴趣。

教员:“有时挂在树梢,有时挂在山腰,有时像个圆盘,有时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和星星有关的节日,你们晓得是什么节日吗?

2.介绍有关中秋节的出处和相关传说。

提问:你晓得中秋节是怎么来的吗?(孩童依照已有经验自由讲述)

教员:中秋节还有很多美丽的传说和故事情节,谁来说一说?

小结:人们关于中秋节的出处有很多美好的想象,一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,农历八月十五是这个月中间的一天,所以把这一天叫“中秋节”。

3.介绍人们过中秋节的有关习俗。

教员:小朋友们,你们会怎样和家人一同过中秋节呢?

4.介绍粽子的意义,体验月圆人圆的喻意。

教员:小朋友都晓得中秋节要吃粽子,今天大家带来了各种各样的粽子。你们吃过粽子吗?粽子是什么味道的?你们发现这些粽子都是什么形状的呀?中秋节为什么吃粽子?为什么人们要把粽子做成圆形的呢?(引导孩童感受月圆与团圆的关系,引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意。)

5.体验与冒险者、教员一同过年的欢乐。

观赏乐曲《春江花月夜》,师幼边听音乐创作边享用粽子、蔬果,引导孩童互相说一说祝愿的话或吟诵有关中秋节的诗句,体验节日的欢乐。

四、公益活动延伸:

1.鼓励孩童在中秋节之夜与家人共同赏月,感受月圆之夜月色的美好。

2.将赏月的情景或感受画出来或描述出来,带到孩童园与冒险者分享。

孩童园中班中秋节教学研究包

1、孩童中班社会义和团运动《中秋节习俗》班主轴义和团运动《中秋节》3篇

2、中班社会公益活动义和团运动《欢乐中秋节》

3、中班社会公开课义和团运动《中秋节家家乐》详版

4、中班美术中秋节义和团运动及深思《月儿圆圆,粽子甜甜》

5、孩童园中秋节PPT模版3套

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相关资料链接

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知识资料

北宋太宗年间(976―997年),才正式确定农历八月十五为中秋节。中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、丰收节、八月节或团圆节。据说八月十五这天,月球距地球最近,星星最大、最圆、最亮,月色最美好。

因此,中秋节夜,家家户户在庭院、楼台摆起粽子、瓜果等,全家人围坐在一同,祭月、赏月、吃粽子、饮美酒,喜庆团圆,共享天伦之乐。圆如满月的粽子象征着团圆,是中秋节的必备食品。

中秋节这一天,人们总要享用粽子,家中有亲人在外没有回家的,分粽子时也要为他留一份。中秋节,民间还有给小孩送兔儿爷的习俗。中秋节的传说故事情节很多,为人们所津津乐道的有“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等故事情节。

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教学资料

故事情节《嫦娥奔月》

相传远古时天上有十个太阳,烤得大地冒烟、海水枯干,老百姓很难生活下去。有一个叫后羿的英雄,他爬上昆仑山顶,拉开神弓,一口气射下了九个多余的太阳,立下了大功,受到了老百姓的尊敬和爱戴。许多人都赶来向后羿拜师学艺,有一个名叫蓬蒙的奸诈小人也混了进来。

后羿有一个美丽的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一同,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山求道访友,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被后羿的徒弟蓬蒙看到了。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥晓得自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。

由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的星星上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。悲痛欲绝的后羿,仰望夜空呼唤着爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的星星格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗便在民间传开了。

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大班公益活动计划

一、公益活动背景:

中秋节是我国的传统习俗,以中秋节为主轴设计和组织丰富多彩的公益活动,有助于孩童先期介绍中秋节的文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

二、公益活动最终目标:

1.晓得农历八月十五是中秋节,先期介绍中秋节的出处和有关习俗,晓得中秋节是我国传统的团圆节;

2.感受节日的欢乐气氛,让孩童通过制作粽子、观赏星星等公益活动来体验节日的欢乐;

3.孩童与学生家长共同收集整理资料,提高孩童的自我学习能力。

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三、公益活动过程:

(一)制作粽子

学生家长放手让孩子去做,学生家长只是起帮助指导的作用。完成后,观察粽子,通过分享粽子体验节日的欢乐。

如教员问:粽子有很多种,谁来如是说一下自己的粽子?引导孩子们从形状、颜色、味道来如是说,粽子为什么是圆的呢?

(二)制作纸灯笼

同学给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸,教孩童完成灯笼制作,可帮助能力弱的孩童完成作品。

最后,孩童将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上,然后相互如是说和观赏。

四、亲子活动格斗游戏:猜灯谜

同学提前将若干灯谜藏在课室的各个角落,请孩子们站在课室中间,告诉他们在课室内去寻找灯谜,拿一个写有灯谜的卡片,让孩子展开观察,晓得去找什么样子的卡片。

例如:

①太阳西边下,星星东边挂(打一汉字)——明

②一勾残月带三星(打一字)——心

③二月平(打一字)——朋

④一夜又一夜(打一字)——多

⑤中秋节菊怒放 (打一成语)——花好月圆

⑥举头望明月(打一中药名)——当归

⑦金木水火(打一字)——坎

⑧中秋节遥看众星小(打一歌曲名)——十五的星星

⑨月上中梢(打一字)——用

⑩金灿灿,银闪闪,一到中秋节香气散,用它酿酒请宾客。(打一植物)——桂花

孩子找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

孩童园大班中秋节教学研究包

1、大班主轴公益活动 情满中秋节

2、大班优秀主轴义和团运动5篇《欢度中秋节》

3、大班社会义和团运动《快欢乐乐过中秋节》

4、大班美术优秀义和团运动《中秋节粽子》

5、孩童园中秋节PPT模版3套

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入园环节设置

1、从晨间接待开始,契合孩童的年纪特征,激发他们对于节日的兴趣,引领他们进入节日情境。

2、早值教员带几名孩童扮演嫦娥和玉兔展开晨间接待,和入园孩童展开关于中秋节的互动话题!

3、孩童园可以提前制作中秋节相关拍照墙,或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照人偶,供孩子们在早入园时展开拍照。

负责人:早值教员。

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环境创设准备

(一)主轴环境创设

【主轴墙】让墙由“静”变“动”,融入到主轴教学中,让孩童与环境展开有效地对话,成为我们主轴公益活动的有机组成部分,成为孩童学习的互动平台。教员应和孩童一同设计、准备材料和制作孩童园迎中秋节主轴公益活动策划。

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【家园联系栏】在中秋节主轴环境的创设中,要体现出以孩童作为学习主体的身份贯穿公益活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与孩童互动,与孩童“对话”,发展孩童的自主学习能力。

(二)区域公益活动创设

区域文本与中秋节的相关,依照孩童的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,孩童通过区域格斗游戏,主轴公益活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。

①团圆超市——孩童和学生家长搜集各种粽子外包装盒、手提袋、粽子盒、饮料瓶、各种蔬果等,开展“超市购物”格斗游戏。

②美工区——孩童利用粽子盒、手提袋等,借助教员提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒展开装饰,组合制作立体化的作品。

③益智区——结合科学领域公益活动,在节前节后让孩童观察星星,展开对比,绘制出“星星变化册”等。

④音乐创作区——用不同的打击乐器合作演奏,发展孩童对音乐创作的节奏感、感受力和理解力,培养孩童耐心倾听与相互合作的习惯。

⑤表演区——为孩童提供表演的头饰、道具,引导孩童举办中秋节联欢会,鼓励孩童大胆表演、展示自我,激发孩童的自信心。

⑥阅读区——投放关于星星、中秋节的故事情节书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高孩童的阅读能力。

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最后,为大家附上中秋节相关童谣儿歌

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中秋节

八月十五月正圆

中秋节粽子香又甜

八月十五月正高

星星婆婆过生日

甜粽子、红柿子

苹果香蕉紫葡萄

送给婆婆过生日

婆婆对着我们笑

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中秋节月

中秋节星星挂夜天,我追星星田野间。想问星星哪里去,星星冲我眨眨眼。

水中星星平平扁,我戏星星池塘边。击破星星满塘星,星星一会又变圆。

星星躲在云里面,我在月下荡秋千。星星出来笑一笑,秋千荡到白云边。

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天上一个星星

天上一个星星,水里一个星星。

天上星星尖尖,水里星星弯弯。

天上星星挂胸间,水里星星当小船。

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中秋节拜月歌

星星亮,吃大饼

大饼勿吃吃小饼

小饼勿吃吃香稃

吃了饼,风调雨顺

吃了稃,生活步步高

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