越早知道越好（写人作文评语）如何写作文评语

第一线外语教员，撷取教育蔬果！

外语同学解题题目通常会按照以下关键步骤进行：

阅读该文：外语同学先读一遍小学生的题目，了解该文的主题和文本。

记号错字和错字：如果小学生的题目存在错字和错字，外语同学会在题目中直接纸壳并标示恰当的读法。

预测该文内部结构和涵义：外语同学会预测题目的语句内部结构和该文内部结构与否细致，涵义与否精确、简洁，并明确提出提议。

注释文本：外语同学会在题目中标示一些这段话和提议，比如提升言谈能力、强化章节内部结构、特别注意词语配搭等。

归纳赞扬：最后，外语同学会归纳赞扬小学生的题目，著重缺点和不足，并明确提出更进一步改良的提议，协助小学生提升艺术水平。

题目解题常用这段话如下表所示：

言谈：语言生动、活泼、明快、庄重、研磨等。

该文内部结构：内部结构细致、构思新奇、层级明晰等。

文本质量：肖梅、言简意赅、深入研究强有力、文本精练、各具特色等。

文字规范：拼法此信、标点符号恰当、用语精确、手写细密、符合句法准则等。

创意设计新奇：极富想像力、极富性格、别具一格、绝妙等。

还需努力：须要强化言谈、增强思索广度、强化思维能力、特别注意词句、提升文字水平等。

提议改良：能改变该文的内部结构、增加论点、深入探究、特别注意调整用语、特别注意错字等。

看点著重：有不足之处，无可避免地，有广度，能著重这些看点并引导小学生更进一步挖掘。

总而言之，题目解题这段话须要著重前瞻性和操作性，既要指出问题，又要给予小学生具体的包容性意见和措施，协助小学生更好地提升艺术水平。