这都可以（读书卡内容摘抄）读书卡内容摘抄100字

三月晨光，锦绣金秋。阿勒泰第三中学积极开展了“锦绣大学校园”念书公益活动。小小的书刊角，蕴含号留。同学和孩子们齐亲自动手，透过翻查数据资料、性格结构设计、亲自亲自动手制做等各个环节，结构设计出了一个个富有特色的写作天地。

故事情节是孩子高速成长过程中不可缺少的伙伴，它散发出着独特的气质，让孩子们不经意的走进并且讨厌上它。在比赛中，孩子们精神抖擞，热忱洋溢，运用生动的手部动作，婉转的词汇，多样的感情，把故事情节讲得滔滔不绝，用她们的一言一行，一言一行，展示着孩子们异域的词汇气质。

“最是锦绣能兴邦，云尔博览群书气自华”。孩子们讨厌写作并深入细致撷取，撷取着自己的念书之乐。她们言欲求切地和同学交流着念书体悟，获得了写作带来的好处，写作既推动了她们知识的底蕴，又推动了自身涵义的提升。

小小的念书卡，浓浓的念书情。瞧！这是孩子们精心制做的念书卡。为制做出精致的念书卡，孩子们念书的热忱空前升温，深入细致读、劝戒记，获益匪浅。造句迷人句子的节录，一首首精采的萨德基言，让念书变得有深度、有层次感。结构设计出的念书卡更是融文字、素描、结构设计于一体。一张张大小不等、色彩多样、创意设计无限的念书卡牌，充分反映了孩子们的审美观能力和创新精神。

本次公益活动为小学生的高速成长构建了理想的写作环境，激发了小学生的念书热忱。锦绣缠绵，光阴连绵不绝，让写作正式成为生活重要部分，让儿时浸润在连绵不断锦绣里。

与书为友，与书相伴，公益活动虽然就此结束，但孩子们圣戈当斯区念书、讨厌写作的好时光才就此结束，让我们将念书变成一种饮食习惯，让每一天都正式成为念书日。