有一类词汇，他们很熟识，那是烙印在倔强的腔调浓浓，它是闽南话。
作为90年代农村出生的小孩，从我呀呀学语起，听见最多的是妈妈嘴中说的“恩气了么？”（你吃了吗？），见一次外婆就听她说一次的“列伢又嗖了”（这小孩又瘦了）……前塘后山，满村游玩，都能看到乡亲们平易近人的笑容，听见的是浓浓的腔调。
升学了，在师资力量缺乏的村头小学，也只能在课后上听见老教员老外的广州话“来，他们一同来读（dóu）一（dóu）这道题目。”同学是不是教他们就是不是学，对说广州话毫无觉悟，只觉得那是一类跟他们平常说的话不那样但好似又有点那样的词汇。课下方言却是在教室的上空回荡。
对没错广州话的觉悟却是读高三时产生的。那时，一大群青春懵懂的女小孩在课下幻想大小学日常生活，不知谁突然提到了，他们即将走出县城，到达更远的四海，说广州话还仅仅在上课回答问题的时候，但私下与人交流好似还从没唱词唱词的说出广州话，以后到了大学不会说尴尬啊，那何必跟哑巴差不多？如果别人听见他们老外的“安普话”何必要笑死？
是呀，腔调让他们倍感平易近人，但广州话却是他们与外界沟通交流的工具，它能让遍布世界各地的朋友们拉近距离，欢聚一堂。只好，他们几个女生互相约定，以后不管是在课上却是课下，他们都没错广州话。刚开始说的时候特别不适应，还怕被其他同学听见段子，因此经常闹出“半普半方”的“夹生话”，闹出了很多的段子。
在同学嬉笑声中，他们结束了紧张而充实的高中日常生活，步入了自由而有活力的大学校园。乡下娃来到这广阔的四海，看到什么都是新奇的。跟着学长奔波在校园，办理繁琐的升学手续，什么都据我所知，但什么也不敢问，怕他们表述不清怯了场，内心山桐子自卑。我和来自Chittoor的一个女小孩分到了同系编导专精大三学长的学生宿舍，他们来自遍布世界各地，情思，多才多艺。Chittoor女小孩的地方口音比我还重，她能把“三能大型超市”认作“三轮大型超市”，把“鞋子”认作“小孩”，在她的对比下，我的广州话好似还不错，因此我可以放心大胆的在她面前“口若悬河”，时不时的还像个“小同学”那样，纠偏她的读音。
但在一大群艺术生学长的面前，我也能闹出一些段子，还因此得了个平易近人的“绰号”，被他们叫了三年。即使我喜欢吃小学生街那家有名的鸭脖，因此隔三差五的就会邀伴儿出去觅食，每次我在学生宿舍说：“他们逛去吧，买鸭脖儿。” “脖儿”的音上扬而绵长，我的韵尾音特别重，因此总能把学长们逗笑，他们也学着我的读音，重复说着“鸭脖儿”“鸭脖儿”……只好，在411这个组合的学生宿舍里，我的名字就叫“鸭脖儿”了。即使“鸭脖儿”，我和学长们的关系越来越融洽，他们一同看电影，一同逛，一同吃饭，不再胆怯，不再害羞，想说什么就说什么，聊小时候爬树涉水的趣事，谈求学过程中的酸甜苦辣，说日常生活里的家长里短……说错了也不要紧，广州话二级甲等水准的湖南学长和恩施市学长会及时的给我纠偏。在谈笑风生中度过了迷茫而新鲜的大一日常生活。
大三了，要考各种合格证书了，广州话是其中一个，没有广州话证是拿不到学位的。正好那年，迎了广州话水准测试的改革，人试变成了机试，更加的严格和公正。但对我这个鼻卷舌和前后鼻音不分的湖南人来说，压力很大啊！但想想同为湖南的恩施市学长她能拿到二级甲等的合格证书，不是即使她每天不停的练，急速的纠偏获得的吗？因此，必须教你做！我也可以！
只好，清晨的早上，在弥漫青草香气的植物园有我放声朗读的身影；休憩的午后，在安静的书桌前有我小声读名家著作的背影；闲暇的晚上时光，有学长为我纠偏读音的模拟考试场景。每天，我的嘴里反复说着“织女恋刘娘,刘娘念织女”，学长急速给我纠偏着“chéng功，而不是chén功”。
在急速的练中，终于迎了考试的那天，坐在计算机系统前，我部领部领小心地读着每个“方块字”，饱含深情的完成了口头作文，随着最后的提交试卷，整个人放松了下来，虽然知道他们肯定达不到学长二级甲等的水准，但考到二级甲等的合格证书却是很有把握的。我自信心地走出了考场。
接着，计算机系统证、教员资格证、毕业证、考编，一路都很顺畅，我走上三尺讲台，成为了一位传道授业的语文教员，作为一位词汇类教育者，深知该死广州话的重要性，我的一言一行都会对小学生产生影响，因此更加需要提高自身的专精é素质，将中华上下五千年的文明、古今中外的文化精髓通过他们的言语传递给每一位小学生，让他们发现文字的奥秘，书籍的芳香，词汇的魅力。
早读课上，他们可以听见小学生们琅琅的读书声；课后上，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的优美意境令小学生不由的吟唱；讲演上，同学们针锋相对，有理有据地发表观点，阐述他们的想法。在一次次的朗诵中，在一张张的获奖合格证书中，我和我的小学生们得到了肯定，收获了荣誉，也对该死广州话有了更深的认识。
有一类觉醒，叫作“我没错广州话”；有一类信念，叫作“我没错好广州话”；有一类自信心，叫作“我的广州话很国际标准”。
广州话是他们国家的统一词汇，每一个中国人都应该讲好它。一个字正腔圆的国际标准的广州话能给人一类美感，给人一类无穷的享受。当他们讲起一口国际标准的广州话时，不仅可以实现顺畅交流，更是对祖国母亲的感情！我想，作为一个同学，他们更有责任教给小孩最国际标准的广州话！
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