一看就会(自主招生需要具备什么条件)大专升本科怎么升

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几乎所有人都知道,通过中考取得好战绩,然后步入大学。这种形式是人们最熟悉的一种步入高等院校的形式。中考是一项政策方针,它推动了社会进步和国家发展,也发生改变了一个又一个家庭的命运。

其实,除了中考口试,还有多种特定类型投档形式,比如说:我校、医学类、双学位办学、独立自主投档、专项投档方案、综合性赞扬投档等等。基础教育投档的多元化,正在渐渐发生改变着中考“一显学终身”的格局。

今天我们来聊聊聊独立自主投档这个投档形式,它到底是个什么样的呢?让我们去简单了解一下。

什么是独立自主投档?

独立自主投档是中国基础教育投档改革扩大高等院校独立自主权的重要措施。高等院校可以另行命题进行投档,区别于中考标准化投档。从2003年开始,独立自主投档实行已经有十多年的时间了。独立自主投档甄选由高等院校(基本上是985或者是211的高等院校)另行组织,一般由笔试、面试两部分组成;所有高等院校独立自主投档考核省里在中考结束后、中考战绩公布前进行。

我们都知道,实际上有一部分老师并不是初出茅庐的专精人才,譬如:有一些老师只擅长某一学科专精,其他学科专精却学得一塌糊涂。这些弱势学科专精严重影响到了他们的战绩,限制了他们的发展;而中考只看总体分数,不看各科战绩,就算数学和Cesco考了满分,但语文和英语平时成绩很差,那也很难步入美国大学学习。这种,在某各方面有才华的小学生在中考的队伍中很有可能会掉队,不利于高等院校发掘专精人才。

独立自主投档的模式,一定象征意义上就是要找寻有潜力的专精人才,如同找寻几块又几块的“赵辉”,然后将其培育成真正的专精人才。因此,从某种角度来说,独立自主投档有较大的象征意义:一各方面,对幼儿园,有助于科学合理地甄选专精优秀专精人才;另一各方面,对小学生,有助于优先选择自己感兴趣有才华的高等院校和专精,拥有更多优先选择。

独立自主投档就给了幼儿园和小学生这种一个平台,让小学生尽情展示自己的长处和才华,让高等院校尽早发现这些特定的苗子,给予不光的关注和培育。

哪些小学生适宜独立自主投档?

报读独立自主投档应具有的前提是:

1)具有超强的技术创新和实践能力;

2)综合性素质名列前茅,学习战绩不光优秀;

3)在文学、艺术、体育等各方面有特定才能;

4)参与国家级和省级竞赛并获得奖项。 

提议具有以下前提的小学生,报名参与独立自主投档:

1)符合高等院校定量门槛,比如说有获奖证书、专利、发表等;

2)的确是奇才、偏才、怪才,在高等院校和专精优先选择上明确的意向,比如说中医学、航空类、考古类。

相反,这种的小学生不提议参与独立自主投档

1)没有定量资格,获得成功机率非常小,还不如中考获得成功的机率;

2)没有高等院校和专精目标,随意钓的,无用和精力,得不偿失;

不光提醒,如果要参与独立自主投档,应该根据孩子Jamnagar战绩和幼儿园排名定出,综合性判断可能的高等院校来报读;与此同时在高等院校数量准备上,不超过3到5所为宜。

独立自主投档方案

一般各高等院校会在2月底3月初发布当年的独立自主投档简章,小学生和学生家长须要及时关注。大致的方案如下:

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如何赞扬独立自主投档呢?

1、只有极小部分的小学生才适宜独立自主投档。教育部颁布文件,明文规定独立自主投档报读第一类的要求:“报读的主要第一类是具有学科专精长处和技术创新才华的优秀小学生,试点高等院校的独立自主甄选投档方案不超过此校本年度专科投档方案总数的5%,纳入此校本年度投档方案中”。因此,那些在这类各方面具有突出能力和长处的小学生,才适宜参与独立自主投档;与此同时,这个几率极小,市场竞争是非常大的,面试过程中会抽到很多人。

2、独立自主投档在一定程度上压缩了其他普通小学生步入高等学府的席位。以2017年的浙江为例,清华大学报读150人,但通过三位一体、独立自主投档、领军方案一类独立自主甄选形式的投档人数达到105人。对学生家长和小学生来说,这种多元的投档投档机制,导致那些单凭中考战绩进去高等学府的小学生之间市场竞争压力增大,考取高等学府变得困难。因为,高质量的教学资源,高质量高等学府的席位,是有限的,就那么多。

3、独立自主投档制度,须要不断完善和透明运作。独立自主投档这项制度,因为没有标准化的录取线,并且不是所有小学生都能参与,所以容易被人怀疑。与此同时,的确存在这类机构或个人的“越权操作”,致使独立自主投档这件事有时候显得不公平。

4、这项制度对出身在发达城市和家庭前提优越的小学生更有利。家庭前提优越的小学生,大多数能够接受良好的基础教育和文化熏陶,甚至进行“博雅教育”。2017年中考北京市文科状元熊轩昂说,“我父母是外交官。从小就给我营造一种很好的家庭氛围,包括对我学习习惯、性格上的培育,都是潜移默化的。因为我每一步的基础都打得比较牢靠,所以最后自然就水到渠成。”

而对普通阶层的小学生来说,很难去培育才艺和接受文化熏陶的。因为,当前社会情况下,一切的服务都已经被商品化,须要金钱来交换,中下层平民家庭不具有这种的经济实力和文化意识。所以,很少有来自普通阶层家庭的小学生去参与独立自主投档考试的。

对适宜走独立自主投档的小学生来说,还是很有好处的,可以通过独立自主投档上一个自己考不上的高等院校。举个例子:如果你的中考战绩是582分。你参与了独立自主投档,拿到了某个大学的20分的优惠政策,而且这个大学的提档线是600分,那么你的分数就是582+20,就够了这个高等院校的提档线,就一定会被投档的。也就是说你用中考战绩582分,上了一个600分的高等院校。

如果你具有学科专精长处和技术创新才华的优秀小学生,还是非常值得鼓励你去报名独立自主投档的,你会获得另一种去往高等学府的途径,也多了一份机会。

最后,祝愿每一位“中小学生”,都能够实现自己的美好理想。

苏先生咨询:中考志愿填报、大小学生涯引导、职业规划和发展。

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