网络的发展易于人们开阔视野，不必出门就能看见很远之外发生的事，这对小学生来说纳夫县好的另一面是小学生能够在网路上学习更多的知识，不必考虑区位的因素，就接受青年教师的教育，有利于全方面成长；坏的另一面则是网络路上的东西参差不齐。
，尚没有正确脊高的小学生很容易如此这般，这一点从中学生题目就能体现出来。
中学生题目《爸爸弯了》，爸爸看完揣测一生第一印象中中学生题目就算写不好，大多也都是一些记事，可受网络影响，现在的中学生一写题目就爱上网抄笑话，甚至故意把题目写出无厘头片断，让老师和学生家长看得大吃一惊比如那位中学生为了凑页数，就从网路上学过来一个方法，。
首章一句话，剩下全都在“你打过来，我打过去”，就这种凑满了一则800字题目，这寄给老师看无疑会让人血糖攀升。
还有的中学生写题目原意并非院校，惟有“文化水平”非常有限，会的字不多，于是写题目是错字连篇，偶而会引发非常无厘头的效果比如那位中学生写了篇题目，题目叫旅途，讲假日时全家人去参访“冰浴缸”的事，看得老师大吃一惊，冰浴缸到底啥玩意儿？后来才闹明白，原本是秦俑，这错字直接改了题目主题。
中学生的心胸非常有限，每天接触的都是老师老师和学生家长，写题目时不免拿身边人脱身，爸爸爸爸是较常出现的主人公，一位中学生就写了篇和爸爸相关的题目，题目上来瞧瞧老师吓了一跳，叫做《爸爸弯了》看完文本才知道，原本中学生是想写爸爸变了，二者之间，险些瞧瞧题目变成密告确凿证据，爸爸险些揣测一生，幸好是一场濶濑，不过也把亲爸气得直狂吼，这不是捏造嘛！。
中学生因为二者之间改变全篇题目走向的有不少，这次被害人是爷爷中学生写的是本旗盛夏帮爷爷收谷子的文本，结果把麦写出了“表”，好死不死题目题目就是“四辆谷子”，还写爷爷拉了“四辆表子”，赖草，这误解可不敢让爷爷看见呀！。
中学生题目里的“失误”，一部分是无意，一部分是有心中学生文字积累量少，在题目中写错字很正常，有可能是真的不会写，或者单纯就是写错了，这个时候学生家长只要多加监督就可以了给小学生准备好字典，养成遇到不会的字查字典的好习惯。
，平时也要多注意练习，很多学生家长觉得老师布置的抄写作业没用，不少小学生写的后果就是很多字都不会，日积月累的习惯要养成。
小学生题目里的失误，一方面是无意的，但更多情况则是有心的，因为对待作业和考试的态度不认真，所以故意把题目写得很奇怪，甚至抄写网路上的笑话比如这篇题目《什么是成功的男人》，很显然这就是中学生在网路上学来的，然后抄在自己的题目中，小学生写题目并不是不能抄，但要抄写优美高质量的句子，这些烂大街的梗，学生家长应该杜绝中学生继续模仿。
中学生在题目中频频出现网络热梗，说明平时上网时间过长，学生家长也没有有效的监督，而且有些梗有不好的含义，中学生不知道经常挂在嘴边，比如前段时间被央媒点名批评的“鸡你太美”，就是不少中学生爱说的对于这种情况，学生家长应该采取行动，和小学生多交流，杜绝他们学不好的词语和句子，素质教育也是教育的一环，学生家长不能忽视。
学生家长如何纠正小学生沉迷网络的现象？小学生并非不能玩电子产品，但学生家长应该教会小学生正确使用，有些小学生用电脑和手机，只知道打游戏看音频，学生家长应该让小学生意识到，电子产品还可以学习，编程，下棋益智等多种功能，在小学生玩电子产品放松时，可以选择优质的软件。
除此之外，学生家长应该和小学生提前做好约定，比如每天使用多长时间，或者完成什么任务才可以玩，时间一到立刻终止，这种也能养成小学生遵守承诺的好习惯最后学生家长自己也要反思，小学生沉迷电子产品，很多时候都是因为学生家长太忙，不肯陪小学生玩才拿手机和电脑应付，学生家长适当的带小学生出去走走，一起做亲子游戏，丰富小学生的课余时间，慢慢的从沉迷网络中走出来。
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