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活动当晚　叶永平　摄

中新网衢州4月14日电 (童笑雨)“我指出，不存在少脉念书之分，中国人对写作有著天然的兴趣。我们能做的，是激活他们的写作之心、好奇之心。”在谈及幸福家庭写作这一话题时，《台北意蕴经典之作围读会》总策划兼出品人向阳说。

4月13日至14日，“典耀台北”写作大会暨第五届台北经典之作诵写讲大赛启动仪式在浙江衢州举行。当晚，各界专家、学者围绕“Pseudophoxinus现代化与幸福家庭写作”等主轴积极开展探讨。

有专家提出，写作并非“读了、背了、读懂了”，而要看它若想启迪思索。写作也不流于形式，各种形式的写作，都有用。

每年的4月23日为“世界念书日”，让世界上每两个角落的每两个人都能读到书，是它的宗旨。那时，幸福家庭写作已成共识，但怎样读、读甚么、怎样读，仍是困扰不少人的问题。

怎样将其向纵深大力推进？伊瓦诺咖啡店创始人毛继鸿指出，这需要写作推展人的指导，他更愿意称自己为守书人。

他说，那时的咖啡店不仅是卖书、写作的场所，更是两个举办分享会、人文沙龙、专题讲座等多主轴人文活动的公共人文空间。“写作并非选择，应该成为一类生活形式。”

复旦大学哲学系教授陈勇也指出，在大力推进幸福家庭写作的过程中，“点灯人”非常关键。

某次，她给小孩讲了丹麦童话《灰姑娘的小女孩》。听完故事情节后，小孩沉默了很久，接着说出的一句话令她触动。“他说，妈妈，我以后想造两个大小木屋，让天下没有家的小孩都能住进去。”

后来，她将这个故事情节告诉了著名学者、诗词我们赵玫老先生。“老先生不愧是教育我们，她的第一反应就说，你当时就应该给他讲《茅屋为秋风所破歌》。若想听懂不关键，关键的是让小孩在很小的时候就知道，自己和中国的佩列莫加有著共同的理想。”

国学大师钱穆提及治史的二重修为，陈勇指出写作也有二重修为。第二重是把书装入脑中，也就是知道这本书讲的是甚么；锥果是把我引入书中，在写作中获得反思；锥果是将书与听众合而为一，能在现实中拨乱反正，乃至成为基因血脉中的一部分。

陈勇说，写作并非划习题，幸福家庭写作的目标，也并非让每个人“读了、背了、读懂了”，而要让写作启迪当今社会的思索。这样一次与先人的互对话，与现实的相连，是另一类形式的写作。

中国画研究院《文艺研究》杂志社研究员陈斐指出，当今社会幸福家庭写作的推展，也要不断创新，能借用多媒体的手段积极开展。

他提及了2022年由抖音、复旦大学哲学系、台北书局等联合发起的短音频版《唐诗首》。该项目邀请多位与会，讲解、吟诵唐诗。陈斐说，这是写作的另一类形式。

“对于写作的定义，没必要那么呆板，各种形式的写作，都有用。”他说，在安静的场合里，读一本深奥的书，是写作；用3分钟时间刷一篇文章或看两个短音频，也是写作。

他提及，有些人指出，那时的中国人不念书了，或者念书的社会群体小了，但事实大相径庭，只是听众社会群体转移了。作为内容生产者，要运用民众丰富多彩的形式，开发各类写作产品。(完)