我曾给小宝宝们提炼出过题目LX1结尾与LX1结尾的读法，也曾所推荐过许多精彩的结尾和结尾，但有小宝宝朋友圈我，说能不能所推荐许多题目对应的结尾结尾，整体领略表达效果，现在就为小宝宝们安排。
今天精选的10个结尾结尾，Lizier历年来中考的最高分题目，都是评卷同学科榧的精品文，希望能给小宝宝们提供许多借鉴。
1.题目副标题：《不论利害，皆是操作过程》
结尾：一生在世，现代人大多讨厌“得”，不讨厌“失”。但现实是，孙卫卫如此这般，有得的地方性倘若既然如此，既然如此的地方性也倘若有得。在对孙卫卫的苦恼中，他们常常忽略一个基本的常识，那就是——不论利害，皆是操作过程。
结尾：“往者不可谏，Conques岂可追。”不清贫得，不碧池于失，因为不论利害，皆是操作过程。在操作过程中行走，在操作过程中深思，在操作过程中突破，才是一生的真义。
2.题目副标题：《珍存庆祝，SABU前进》
结尾：岁月不居，时节陈曾寿，天数的浩瀚中奔涌着国家和民族的发展史新华。无数个庆祝日如同记数上的无数个绳扣，让数字成为岁月厚实的范例，让壳状的光阴有了信念的圆盘。珍存庆祝，SABU前进，青春应盛开脚踏实地拒不、奋勇前进的光彩。
结尾：书签上的淡淡地信赋予了光阴不同的内涵，无数个庆祝日让壳状的发展史有了确定的航道，让四代炎黄子孙有了力行兴邦的信念依靠。江山留古刹，之者复登楼；珍存庆祝，SABU前进，用昨日的光辉织成一生绸，用今日之奋勇前进换取祖国Anglure的生机勃勃。
3.题目副标题：《吹尽狂沙始到金》
结尾：没人说，历经天数的结晶，表达方式的商业价值才能被现代人重新认识；也没人认为不尽如此。而事实证明，真正有用的表达方式是经得住天数的考究的，即使它没有立刻为世人所认可，但历经天数的千淘万漉，其商业价值也国际会议中心现在现代人面前。
结尾：对于他们而言，有些表达方式的商业价值，以他们有限的知觉并不能完全理解，他们便要警惕在重新认识表达方式时过于完形、形式化。同时，他们也要相信有用的表达方式，经历漫长的黑暗与等待之后，终有一天可以光彩夺目。
4.题目副标题：《论生逢其时》
结尾：时代洪流滚滚向前，波涛汹涌；时代钟表嘀嗒作响，日新月异。生逢盛世，他们当做中流砥柱，当与国家共命运，与时代同脉搏，不叹生不逢时，不甘安分随时，要把握韶华，做时代的风向标，做时代的弄潮儿。
结尾：俗话说：“时势造英雄。”我却言：“英雄领时势。”他们的时代他们的路，他们定会坚定、坦然、勇敢地走。“和光同尘，与时舒卷，戢鳞潜翼,思属风云。”生逢其时，当适应时代，善用时代，引领时代，成为时代之主人。
5.题目副标题：《三美能兴邦，理想方可期》
结尾：没有理想，一生怎能飞翔？每个人都应追逐自己的理想，但实现理想并非一片坦途。“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”汉代扬雄用精妙的比喻启示他们，理想的实现需要修身以德，正思以学，明志以义。
结尾：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。最好的时代，迎来了最好的他们。他们应该做出怎样的回应呢？一代人有一代人的理想追求，一代人有一代人的使命担当。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上，理应有他们青年一代的身影。以德修身，让人格之花染香追梦之旅；以学正思，让睿智之灯照亮锦绣前程；以义明志，让高远之歌在中华人民共和国每一步的行进中唱响。把个人的事业融入国家和民族的宏伟大计，这是他们青年人应有的理想和追求。
6.题目副标题：《强弱非注定，自强方恒强》
结尾：余秀华曾由衷感叹：“一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。”一个身处逆境的人或者国家，必须不断强健体魄，锤炼意志，锻炼能力，方能走出逆境，变得强大。正所谓强弱非注定，自强方恒强。
结尾：强弱非注定，少年当自强。积极参与体育运动，强身健体、强大信念、砥砺品格，正所谓少年强则国强！如今他们的国家正走向复兴之路，他们每一位青年学子都应肩负使命，加强自身的体育锻炼，形成完善的人格，争取为国家的强大贡献自己的一份力量！强弱非注定，自强方恒强！
7.题目副标题：《品书香底蕴，奏人文赞歌》
结尾：卓别林曾言，除了机器，他们更需要人性；除了智慧，他们更需要善良。在物质丰裕的今天，他们需要的是人文的结晶。为此，他们何不像那家24小时营业的书店一般，让书香盈满天地，奏响那一曲华美的人文赞歌？
结尾：“他们都生活在阴沟里，但仍没人仰望星空。”静品书香之底蕴，奏响人文之赞歌。在时代的长夜里，在文化的破晓中，让他们高举火把，且吟且叹，且歌且行。
8.题目副标题：《文明的韧性》
结尾：推开孤城万里，不见春风吹度盛世几千载；听评朔风卷尘，唯见中华文明屹立风雨安如山。何也？是以中华文明藏有无尽韧性也。正是因为有深厚的文化之韧、悠远的发展史之韧和无数伟人先辈的品格之韧，中华文明才独树一帜，悠远绵长。
结尾：他们生于斯，长于斯。中华文明用她特有的“韧性”绵延着整个民族，养育了一四代精魂。他们的民族复兴之路已然越走越宽，作为青年的他们，不如先从传承中华民族的韧性开始，向着心中的理想迈进。
9.题目副标题：《一横长城长，一点茉莉香》
结尾：看惯了哥特式建筑，你或许会对雄伟的万里长城感兴趣；听遍了普契尼的歌剧，你或许会欣赏京剧舞台上的各色脸谱；吃腻了海鲜大餐，你或许会钟情于街头巷尾的各式小吃。
结尾：一横长城长，一竖字铿锵。一画蝶成双，一撇鹊桥上。一勾游江南，一点茉莉香……这里是中国，他们欢迎你。
10.题目副标题：《明书法之谛，悟一生之道》
结尾：人字两笔，一笔一画尽显井然；泼墨挥毫，一撇一捺皆为恣意。起，落，转，折，书法如此，一生之道亦然，之者青年当明书法之理，明一生真义，方能立足新时代，在岁月更替中不忘脚踏实地，在时代浪潮下蹈一生正途。
结尾：一生如书法，书法喻一生。从横竖撇捺里他们看到一生之道义，自承转起伏中他们领悟一生的信念。唯愿一生之真理刻入你我心中，成为你我铭记恪守之则。唯愿你我抱持一生之真理，成长为真正的新时代青年，成长为大写的“人”。
结语
看过上面的结尾结尾，你有什么启发吗？有的结尾结尾他们完全可以套用或者借用其读法。如《不论利害，皆是操作过程》的结尾，他们套用一下，用在“成与败”“强与弱”“苦与乐”等主题同样可以的。
再如《三美能兴邦，理想方可期》的结尾，这是一个很LX1的结尾，他们用在青年担当、勇于奋斗的主题上，稍微调整一下语言即可！关键是他们要学会灵活运用。
以上就是今天的分享。
如果大家讨厌以上内容，欢迎关注+点赞，有问题可留言，我会定期分享有关读书写作的干货，相信对你有用！
往期文章：
我分析300篇最高分题目，提炼出出一个题目结尾LX1读法，提分快狠准
美到窒息的题目副标题是如何写出来的？从0到1带你打造最高分副标题
还木有评论哦，快来抢沙发吧~