落马老虎告诉儿子:要学会走捷径

六八 54 0

《虎》 刘基《郁离子》

说虎 作者:刘基 老虎的力气,比人的力气不止大一倍。老虎有锋利的爪牙,但是人没有,又使它的力气加倍。那么人被老虎吃掉,不奇怪了。 虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉。则人之食于虎也,无怪矣。 然而老虎吃人不常见,而老虎的皮常被人拿来做坐卧的物品,为什么呢?老虎使用力气,人运用智慧;老虎只能使用它自身的爪牙,但是人能利用工具。所以力气的作用是一,但是智慧的作用是百;爪牙的作用各自是一,但是工具的作用是一百。用一对抗一百,即使凶猛也一定不能取胜。 然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。以一敌百,虽猛必不胜。 所以,人被老虎吃掉,是因为有智慧和工具而不能利用。因此世界上那些只用力气而不用智慧,和(只发挥)自己的作用而不借助别人的人,都跟老虎一样。他们像老虎被别人捕捉到(杀死)而被坐卧在他们的皮上,有什么值得奇怪呢? 故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? 楚人有患狐者,多方以捕之,弗获。或教之曰:“虎,山兽之雄也。天下之兽见之,咸詟而亡其神,伏而俟命。”乃使作象虎,取虎皮蒙之,出于牖下。狐入,遇焉,啼而踣。他日,豕暴于其田,乃使伏象虎,而使其子以戈掎诸衢。田者呼,豕逸于莽,遇象虎而返奔衢,获焉。楚人大喜,以象虎为可以皆服天下之兽矣。于是野有如马,披象虎以趋之。人或止之曰:“是驳也,真虎且不能当,往且败。”弗听。马雷呴如前,攫而噬之,颅磔而死。 翻译: 有个楚国人因狐狸而伤脑筋,用很多种方法捕捉它,没有抓到。有的人就教他道:“老虎,是山中野兽之雄。天下的野兽见到它,都吓得失魂落魄的,趴那(唯唯诺诺)听命的。”(他)就让做了只老虎的偶,拿虎皮蒙上,放到窗户下面。(一只)狐狸进入,遇见了,(吓得)惊叫并跌倒了。一天,猪在他的田里发躁(践踏),(他)就设下虎偶,又让儿子拿着戈靠着站在大路上。(他在)田里呼呵,猪逃往草丛之中,,遇见虎偶便返回跑上大路,抓住了猪。那楚国人大喜,认为虎偶是可以用来让天下所有野兽臣服的。于是野外有只如马,(也)背着虎偶前去。有的人制止他道:“这是驳啊,真的老虎尚且不能抵挡,前去要输(吃亏)的。”不听。驳象原来一样如雷般嗥叫,抓住他就咬,他的颅骨被咬裂而死。

三只老虎各带自己的孩子过河,河上只有一只船,一次只能过两只老虎,三只大老虎都会划船,其中的一只小老

假设三大老虎A.B.C三小老虎a.b.c其中a会划船1、B+b过河,B返回 b留在对岸;2、a+c过河,a返回 c留在对岸;3、B+C过河,B+b返回 C留在对岸;(C c一起无事)4、A+a过河,C+c返回 A+a留在对岸;5、B+C过河,a返回 B+C+A留在对岸;6、a+b过河,a返回 B+C+A+b留在对岸;(B在b无事)7、a+c过河,全部过完。原谅我在网上找的答案!

怎樣讓儿子走正路?

家庭教育出了问题,曾经宠有余而教不足,如今孩子大了,很难纠正错误。

俗话说:三岁看小,七岁看老。古人的话不是信口开河,都是长期生活经验教训的积累总结。良好习惯没有养成,影响到孩子的一生,也让很多父母苦恼。怎么办呢?

一物降一物。孩子最惧怕什么,就以此来教育孩子。记得十几年前,有几个孩子父母到部队看儿子,就和我讲过他们儿子在家多么不听话,请我们严格管理,“该打就打,该骂就骂”。当然,有几个孩子确实被班长,甚至军官打过,至今没有一个记恨的,都回归了正途。这也许就是为什么那么多人说“不当兵后悔一辈子”的一个原因吧。

这里并不是鼓励你送孩子当兵,而是要寻找到能降孩子那“一物”。

父亲告诉儿子:“你不要以为你从虎口逃脱了一次,你就万事大吉了”,这话是什么道理?

小心驶得万年船!危险时时处处都有可能发生,但是不能因为一次侥幸的逃脱就忽视了以后危险的存在。

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