北京晨报讯 “二三”中后期，幼儿园附属疗养院、课堂教学疗养院、应聘疗养院要达至50家以内，深入细致密切合作的小型民营企业要达至20家以内.....6月30日，2023第二届全国主流网络媒体河南教育行小型融媒体记者团走近济南生物制药身心健康业余学院，来感受这所2021年获批成立的“年轻”幼儿园所带来的活力。
开展“1.5+1.5”民族特色专业人才培训商业模式，推进centuries紧密结合
大学与疗养院、民营企业的深度紧密结合，是高校与疗养院、民营企业携手密切合作的粘合剂，也是药理学向前产业发展的助推剂。
“天下人皆可有志，天下人一展其才。”济南生物制药身心健康业余学院理事长关梦觉说，“centuries紧密结合、工学紧密结合是他们不断创新的一种透过制造、课堂教学、科学研究紧密紧密结合, 同时实现业余教育科学研究目标的课堂教学方式。”
“他们透过民营企业实地走访，行业调查研究，创建‘专精+创新’兽药理学控制技术1.5+1.5民族特色科学研究商业模式。”关梦觉说，幼儿园透过同时实现业余环境与行业需求、教学模式工程建设标准与业余标准、课堂教学与制造课程、毕业证书与业余资格证书、业余教育与终身学习之间的耦合，提高科学研究的质量和适用性。
所谓“1.5+1.5”商业模式课堂教学，即是在2021级兽药理学控制技术专精小学生完成校内1.5全部课堂教学任务的基础上，本校不断创新“厂中校”的现代课堂教学方式，组织小学生进入口腔义齿制作的小型民营企业和口腔疗养院，开始后1.5课堂教学阶段。
关梦觉如是说，以就业为导向, 以培育小学生的综合性业余能力和素质为核心理念, 利用幼儿园和民营企业的教育资源, 同时实现课堂课堂教学与实际工作以及科学研究开发的有机紧密结合。现开办有保健、康复训练化疗控制技术、兽药理学控制技术、临床医学、药理学检测控制技术、眼科控制技术、药品制造控制技术、中成药制药等29个专精及方向。
同时，幼儿园还围绕弘扬生物制药文化，积极培育现代生物制药科技力量，打造出具有中原风格、河南气派的高效率生物制药类教育品牌的任务要求，推动双方在医疗保健服务项目等方面开展深入细致密切合作，共同工程建设医疗保健现代化，实施“身心健康中国”战略。
现在的试验教学试验中心，未来的药理学儿科
“他们一直坚持以生物制药卫生及大身心健康类专精为主体，以与其相适应的理、工、商类等专精为辅助，构建具有生物制药独特民族特色，服务项目大身心健康的综合性办校体系。”济南生物制药身心健康业余学院校长苗相甫如是说，近年来，幼儿园不断加大试验教学试验投入力度，先后建成保健教学试验中心、西医链珠专业技能教学试验中心、眼科教学试验中心、兽药理学课堂教学教学试验中心、药膳教学试验室、中成药标本馆等数十个设备一流、功能齐全的试验教学试验中心。
记者团走近眼科教学试验中心试验室，CT、DR、MRI等一流教学试验设备映入眼帘，“这儿的图书资料完全可以满足用户做一个全身的体检了。”记者团的老师不禁感叹道。
眼科教学试验中心试验室张老师王文献如是说：“他们的这些科学仪器可以透过互联网和应聘疗养院进行信息互通，在他们的课堂中就可以同时实现会诊、课堂教学一体化，小学生毕业后到疗养院应聘，对科学仪器操作流程就会更快地上手。”
在西医链珠专业技能教学试验中心，设立的有西医临床专业技能、疮化疗法、推拿化疗法、西医外治化疗法、物理因子、运动化疗法等11个教学试验室，共有图书资料256台(套)。拥有西医脉象训练仪、西医诊断综合性模拟系统、多媒体点穴电子莫雷县、疮手法中热等一流的图书资料，具备满足用户西药理学、针灸推拿学、西医康复训练控制技术及康复训练化疗控制技术专精的教学试验课堂教学条件。
苗相甫如是说，本校以保健、康复训练化疗控制技术、临床医学、药理学检测控制技术、兽药理学控制技术5个重点专精为龙头，初步形成民族特色独特、结构合理、满足用户市场需求的药理学专精群、链珠专精群、保健专精群、临床医学专精群、药理学控制技术专精群等五大专精群，有利于专精间形成合力，发挥专精的集群优势，凸显幼儿园身心健康服务项目专精优势，增强核心理念竞争优势，强化专精之间互相支撑、互相渗透的作用，确保各专精身心健康稳定、迅速有序地产业发展，为中原经济产业发展提供专业人才支持。
“现在这儿是他们的试验教学试验中心，未来他们将把这儿打造出成一个药理学儿科。”苗相甫说，教学试验中心还具备承担中生物制药类、康复训练化疗控制技术等专精专业技能竞赛、毕业科学研究应聘、大小学生挑战杯、大小学生创新学习项目等开放性实践课堂教学、试验室工程建设与管理工作、试验课堂教学研究、科学研究服务项目等多项功能和条件。
关切“一老前段”，“以销定产”培育养老保险专业人才
“养老保险服务项目行业是中国不可或缺的产业，做养老保险更多的是一种大爱和情怀。”济南生物制药身心健康业余学院党委副书记王苏芝说，目前我省开办养老保险服务项目相关专精的普通高校、业余院校等累计培育相关专精毕业生约16万人，同时实现养老保险服务项目高效率产业发展，加快养老保险服务项目专业人才队伍工程建设是关键。
王苏芝如是说，面向“一老前段”，幼儿园设置了老龄社会和幼儿服务项目急需专精，幼儿园目前开办了养老保险服务项目与管理工作、智慧身心健链珠老保险与服务项目、社区康复训练、幼儿托育服务项目与管理工作、身心健康管理工作等服务项目养老保险保健链珠康育的专精。
“我校始终坚持‘为人民群众提供全方位全周期身心健康服务项目’的产业发展理念，着力老年医疗保健康复训练及照护服务项目，强调生物制药身心健康民族特色，实施差异化办校，打造出‘医、教、养紧密结合’核心理念竞争优势。”王苏芝说。
王苏芝如是说，幼儿园透过搭建“校企密切合作”的平台，增加了同行交流的机会，进一步推进养老保险服务项目行业的新产业发展，进一步实施“以销定产”培育专业人才计划。校企密切合作是多方面的、深层次的、有空间、有未来的，是一种注重培育质量，注重在校学习与民营企业实践，注重幼儿园与民营企业资源、信息共享的“双赢”商业模式。（张家祺）
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