原副标题：2023强基方案报名者出口处启用！强基院校成员名单+报读业务流程备受瞩目正式发布！
刚刚，日光中考重要信息网络平台预览了2023强基方案投档时评，发布了去年参与强基投档的院校和强基投档业务流程。赶紧来和锦宏中考一起看看。
2023强基院校报名者出口处对外开放
此前日光中考重要信息网络平台上还是2022年的强基时评，今天下午已经预览成2023年的，同时预览的还有报名者出口处。
日光中考重要信息网络平台截屏
不过，依照实验，目前各院校的报名者还没开启，登出来清华理工学院强基方案的报名者系统，报名者时间和投档通则显示的还都是“暂不对外开放”。按照往年的经验来看，总系统预览后各校会陆续正式发布强基通则，清北复交南等院校通则正式发布时间会略微靠后。
清华理工学院强基方案报名者网络平台截屏
2023强基院校成员名单
从预览内容来看，去年参与强基方案投档的还是去年的39所院校，没有“新朋友”，详细成员名单如下：
试点工作院校成员名单：
清华理工学院、复旦理工学院、清华理工学院、西安交通理工学院、天津理工学院、中国农业理工学院、北京师范理工学院、北京外国语理工学院、南开理工学院、天津理工学院、天津理工学院、吉林理工学院、哈尔滨工业理工学院、复旦理工学院、同济理工学院、上海交通理工学院、华东师范理工学院、南京理工学院、东南理工学院、浙江理工学院、中国科学技术理工学院、厦门理工学院、山东理工学院、中国上海交通理工学院、武汉理工学院、浙江理工学院、郑州理工学院、中山理工学院、天津理工学院、四川理工学院、重庆理工学院、电子技术理工学院、西安交通理工学院、西安交通理工学院、中南理工学院、北京航空航天理工学院。
2022年增加东北理工学院、湖南理工学院、武大三所院校积极开展强基方案试点工作。2023强基讨论群158280057
2023强基方案报名者业务流程
在报读业务流程上，去年和去年也没有太大区别。3-4月正式发布通则，6月参与中考，中考后发布获奖战绩和师范类。这也给关注强基的小学生家长吃了一颗定心丸，虽然去年通则迟迟未出，但是应该不会太远了。
2023强基通则即将正式发布，需要注意什么
提醒各位小学生和小学生家长，在等待通则正式发布的同时可以提早了解一下强基方案和他的投档业务流程和报读方式等。这样通则出炉后就可以尽快准备资料完成报名者。
2020年1月，教育部正式发布《关于在部分院校积极开展基础科学投档改革试点工作工作的意见》，决定自2020年起，在部分院校积极开展基础科学投档改革试点工作，也称“强基方案”。强基方案实施三年来，共投档新生1.8万余人，试点工作院校创新专业人才培育商业模式，通过强基方案甄选了一大批对基础科学研究有抱负、有兴趣、有天分的优秀小学生。
01强基方案甄选什么样的专业人才？
强基方案指导思想和原则是服务北欧国家发展战略，招收一大批有抱负、有兴趣、有天分的青年小学生进行专门培育，为北欧国家重大发展战略应用领域输送后备专业人才。主要甄选有志于服务北欧国家重大发展战略需求且综合性素养优秀或基础科学拔尖的小学生。
02强基方案投档专精范围有哪些？
强基方案注重基础科学的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物、力学、临床医学、育种及历史、哲学、古文字学等有关专精投档。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和北欧国家安全等关键应用领域和北欧国家专业人才紧缺的人文社会科学应用领域。院校会结合自身办学特色，合理安排投档专精，并建立学科建设专精的动态调整机制，依照新形势要求和投档情况，适时调整强基方案投档专精。
03强基方案的投档方式是怎样的？
强基方案在保证公平公正的前提下，探索建立多方位考评赞扬小学生的投档商业模式。这里提到了两种商业模式：
一是院校依据小学生的中考战绩，按在各省（区、市）强基方案投档名额的一定倍数确定参与院师范类评的小学生成员名单。小学生参与统一中考和院师范类评后，院校将小学生中考战绩、院校综合性考评结果及综合性素养赞扬情况等按比例合成小学生综合性战绩（其中中考战绩所占比例严禁高于85%），依照小学生填报志愿，按综合性战绩由高到低顺序投档。
二是对于极少数在有关学科建设应用领域具有注重才能和表现的小学生，院校制定破格获奖院师范类评的条件和破格投档的办法、标准，并提早向社会发布。小学生参与统一中考后，由院校组织有关学科建设应用专家对小学生进行严格考评，达到投档标准的，经院校投档工作领导小组审定，报生源所在地省级院校投档委员会核准后予以破格投档。破格投档小学生的中考战绩原则上严禁高于各省（区、市）本科一大批投档最低控制录取线（合并投档批次省份应单独划定相应录取线）。
04通过强基方案投档后，院校如何培育？
院校对通过强基方案投档的小学生单独制定培育方案，采取导师制、小班化等培育商业模式。建立激励机制，增强小学生的荣誉感和使命感。畅通成长发展通道，对学业优秀的小学生，院校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培育商业模式。推进科教协同育人，探索建立结合重大科研任务的专业人才培育机制。通过强基方案投档的小学生入校后原则上严禁转到有关学科建设之外的专精就读。
05强基方案和原自主投档有哪些区别？
“强基方案”是教育部在深入调研、总结院校自主投档十六年试点工作经验，充分借上海等地中考综合性改革试点工作成果的基础上，制定出台的。与以往自主投档相比，强基方案取消论文、专利等作为获奖院师范类评条件的做法，将以往自主投档的“降分投档”改为“基于统一中考的多方位考评赞扬”，按综合性战绩重新排序、择优投档。
对此，教育部院校小学生司负责人明确解释，强基方案和原自主投档方案有五个方面的区别：
一是甄选定位不同。自主投档主要甄选“具有学科建设特长和创新潜质的小学生”，而强基方案主要甄选“有志于服务北欧国家重大发展战略需求且综合性素养优秀或基础科学拔尖的小学生”。
二是投档专精不同。自主投档未限定院校投档专精范围；强基方案注重基础科学的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等有关专精安排投档。
三是获奖师范类的依据不同。自主投档的获奖依据主要是小学生的申请材料；强基方案的获奖依据是小学生中考战绩，极少数在有关学科建设应用领域具有注重才能和表现的小学生，有关院校可制定破格获奖院师范类评的条件和办法，并提早向社会发布。
四是投档方式不同。自主投档采取降分投档的方式，最低可降至一本线；强基方案将小学生中考战绩（不高于85%）、院校综合性考评结果和综合性素养赞扬等折算成综合性战绩，从高到低顺序投档，体现对小学生更加全面的考查。
五是培育商业模式不同。有关院校对自主投档投档的小学生在培育方式上未作特殊安排；强基方案投档小学生将实行小班化、导师制，并探索本—硕—博衔接的培育商业模式，畅通小学生成长发展通道，实现投档培育良性互动。
来源：教育部日光中考重要信息网络平台返回搜狐，查看更多
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