“当了一天爸爸，才知道双亲好辛劳”小学生挺着“密鼠肚” 沉浸式新体验忠贞双亲挺着颜值肚皮，手舞足蹈进了大学校园，这是10日上午，在青岛超银小学（常州路校区内）的场景，五年级的全校师生正在进行一场“我有小宝宝”焦虑新互动式公益活动。
将乒乓球、橄榄球或是大小类似的玩具放置于肚皮前方的鞋子中，仿效分娩的父亲，感受父亲的不易10月10日是世界精神卫生日，超银小学（常州路校区内）给孩子们增添一次生动活泼的忠贞教育公益活动，通过沉浸式新体验孕爸爸，开展“念亲恩，育人格”焦虑主轴学习班，让孩子们真切感受到“忠贞”的分量，从内焦虑解双亲、关心双亲、忠贞双亲。
打游戏下意识压住“肚皮”
一整夜挺着“孕肚”让全校师生更深刻感受到爸爸的辛劳挺着“孕肚”，衣褶长长的，当五年级的全校师生走进大学校园，都忍不住被彼此的肚皮逗乐“直乐”，枕头、乒乓球、足球，我们用各种圆形物体塞在鞋子中仿效孕爸爸，听课、喝茶、打游戏都要始终护着。
“真的还好多”“有点儿无厘头”……起先我们的反应都很轻松可随著推移，“孕肚”增添的不便逐渐显现，听课坐久了食欲不振，晚饭肚皮顶得不舒服，跑起步来更得用手保护好肚皮防止“掉下来”此时全校师生的表情从好玩变得更加郑重。
本篇自述温馨点点滴滴随后，在下午的“念亲恩，育人格”焦虑主轴学习班公益活动中，各班同学让我们先谈谈感受全校师生踊跃高声积极回答“一开始真的还行，后面越来越累，想到爸爸怀我的这时候几个月都是这种状态，我真的真的很辛劳。
”五年级一班的一位同学写道“我印象最深的是喝茶这时候，肚皮始终顶着桌子，没法完全弯转过身喝茶，吃饱了之后胃真的顶得有点儿难受”五年级五班的同学写道真实的新体验让全校师生感受更加生动活泼，说起来滔滔不绝“全校师生是不是对爸爸的辛劳有了更深的感受？接下来，请我们自述、品位追忆，把与双亲间动人的故事情节按时间进行排列，高兴的难忘的故事情节标在极线上方，不愉快的事件标在极线下方。
”随著同学的吩咐，全校师生纷纷拿出纸笔划出本篇，翻看一个个追忆
我们用本篇自述和双亲的点点滴滴追忆 “三岁之前我住在外婆家，八岁时爸爸来接我，我至今记得她踌躇满志的样子，这些年她陪伴我长大，学习、贾晓燕，11岁的这时候，我无意中发现，爸爸已经有了鼻息肉，还有了皱纹”五年级上捷尔萨的一位同学深情写道。
教会生活做人也是重要课程“青少年时期是学生个性形成的一段重要时期，在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人更加重要”青岛超银学校焦虑健康研究中心主任蔡艽芳告诉记者，比起一味地灌输式教育，这种沉浸式忠贞教育，能够引导学生反思、感受和感受双亲的养育之恩，表达对双亲的忠贞之情，思索对双亲的报恩之举，在日常生活学习中体现报恩之行。
“让孩子从忠贞双亲开始，学会关心身边的人，关心周围的世界，同时也学会关心自己，培养自己心怀忠贞、向善而行的良好性格，提升焦虑素质，珍爱生命通过以上公益活动不断深化和细化我校焦虑健康教育工作”蔡艽芳写道“我们在学习上秉承‘一个学生都不能丢’，同时在焦虑工作方面我们要做到的是让每一位学生都要成长好。
”青岛超银小学（常州路校区内）的负责人告诉记者，此次公益活动可以培养学生“忠贞双亲，忠贞同学，忠贞朋友”的能力，建立和谐融洽的家庭关系，促进学生之间形成的互帮互助、团结友爱的氛围，并从内焦虑解双亲、关心双亲、忠贞双亲。
（观海新闻/青岛晚报记者 高静文）
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