印度高考数学到底有多难，为何难倒了一批外国人？
印度的高考是极难的，甚至网上还流行一个说法，说是在麻省理工大学采访一个学生，问他为什么要来麻省理工大学上学？
麻省理工大学是世界上最顶级的大学了，大部分网友都想的是，他肯定会回答为了考上麻省理工大学做了很久的准备才去考的，要不就会说什么麻省理工大学是我从小就向往的大学奋斗了好多年才进来麻省理工大学的，毕竟麻省理工大学能被称作世界上最有名的大学，入学的要求肯定是不低的，可是这位学生也说出来了让所有网友都震惊的话“我是考不上印度理工大学才来的”。
这才让我们意识到了印度大学的考试是要有多变态，我们都知道我们的的高考是很严格的，可是其实在我们附近的许多国家都是这么做的，例如韩国、日本每年高考都很严格，可以实话实说的是我们的考试其实在上述国家里面只能排上中等水平。
更不用提印度了，印度国家还正在发展正激烈的时候，特别缺少人才，再加上人口众多马上就能比肩中国了，而且还就那么大国家领土没办法和我们比，所以考试肯定是地狱级别的。
再来提提印度高考的数学，其实印度人好多在高中就已经把我们的大学知识给学了，而且好多印度的考题就是从这些我们可能高中听都没听过的知识里面出的，所以印度高考数学无疑是数学白痴的噩梦。
印度理工学院：印度学子的“终极殿堂”，难考程度远超哈佛，为何这么说？
做人难，做学生难，做高考生更难，做印度高考生超级难，作为要考印度理工学院的高考生最难！有多难呢？难于上青天！
印度人口数量在近15年内急剧增加。长此以往，对印度而言成为世界上人口最多的国家并不是一件难事。人口过多与之伴随而来的就是学龄儿童人口数量激增，生存空间紧张，资源短缺，就业压力大，升学压力更大！
虽然印度的学龄人口增加很多，但是印度的教育水平，教育能力，甚至学校数量并没有太大提升与发展。由此可知，在印度上学的难度一定是相当之大。
一、印度娃咋上学？
印度，是一个神奇的国度，不光是因为它是四大文明古国之一而自带神秘色彩。更是因为印度人民的一些逆天操作，开挂行为，使得这个古老的国家成为一个神奇而独特的存在。
1、考试太难，补习太贵，上大学？臣妾做不到啊！
印度位于亚洲南部，国土面积世界第七，人口数量世界第二（2019年数据显示），人口增速1.3％。综上所述，印度的人口密度大是必然的。人口密度大是由于单位面积内人口多造成的，人口多，竞争压力很容易变大。
关于人生的竞争从第一次睁开眼就开始了，在印度更是如此。为什么这样讲，因为印度特殊的种姓制度。虽然现在已经是二十一世纪了，全世界都在提倡人人平等，但是在印度，姓氏有高低贵贱之分。
印度目前有四种姓，以婆罗门姓为中心，这个姓氏是最高贵的，称为静裔。次一等级的姓是：刹帝利，被称为王种，以上两个姓氏都是贵族姓氏。再往下是：吠舍，意为做生意的。最次等的是：旃陀罗，这个姓氏最为低贱，一般从事杀牲畜的职业，并且他们的身上还有标志，可以被人一眼看出。旃陀罗这个姓氏的人走个路都受限制，不能和比自己高级姓氏的人一起走，只能自己走，遇见贵族的话，连贵族走的那条道，他都不能踏足。
比起旃陀罗，这种被称作"达利特"的人最惨，这种人群直接被排除在种姓之外，意思是他们连最低等的旃陀罗姓氏都不配拥有。达利特社会地位最低，生活状况最惨，一辈子翻身无望。
所以，如果生在印度，姓氏高贵与否从一出生就决定了。贵族姓氏的孩子的生活及人生是低等姓氏和达利特孩子们所无法想象的。
以上姓氏是基于宗教决定的。如果低等级姓氏孩子想要出人头地，只能读书以寻求机会。现在印度的学制是5年小学，3年初中，2年高中，2年预科，3年本科。看着跟我国的学制似乎差别不大，其实是有很大不同的。在印度本科之前要上12年学，这十二年中有两次大考，第10年会考，第12年毕业考。
考试成绩达到60分，就算考过了。考过了这两次考试并不意味着你就有本科学校上了，这两次考试只是相当于你报考大学的入门资格。也就是说60分允许报考，75分有可能进大学学习，90分可以考虑印度较好的大学。
以上两次考试全国统一命题，接下来学生报考的大学则是自主命题。也就是说一个学校一套题，一个学校一个考试范围。印度大学招生考试一般是4-6月份进行，这个时候的印度气温还是挺高的。学生为了考入理想大学或者有大学可读通常会报考多所大学的入学考试。所以少的学生考4-6所大学，多的会报一二十所大学。于是就会出现有的考生考了三个月的试的现象，从4月初考到6月尾。
既然考试难度如此之大，那么考试之前的12年学习，印度考生肯定是拼之又拼。有钱的拼钱，有爹的拼爹，有天分的拼天分，都没有的只能拼努力了。
在印度，有钱人家的孩子上私立学校加优质私人辅导。没钱人家的孩子只能上公立学校，而印度的公立教育却发展的很是落后。所以有能力的家庭都在竭尽所能的让孩子上辅导班，真的没条件的只能自己啃。
到了这里就不难理解为何印度贫富差距如此之大，富人越来越富，穷人的孩子也只能是穷人。除了种姓的这个逃不开的原因，还有就是极度不平衡的教育资源。
2、考试也是考作弊？
印度不光高考难度异于别国，就连考试风气也是别具一格！印度考试作弊也是世界闻名。并且在印度作弊是考生，家长全出动，甚至还形成了一个作弊产业，作弊服务明码标价。
印度考试作弊从物理外挂到化学加成全部都有。有学生家长爬墙传答案的，学生衣服，指甲抄小抄的，甚至还有人冒充监考老师混入考场。
考试作弊的程度也分地区，有的地方为了杜绝作弊甚至出现了"裸体"考试。有的地方贪腐严重，作弊猖獗。
二、印度理工学院
图 5印度理工学院
印度考生不管上学多苦，补习多贵为的都是考上大学。而印度所有大学中有一所大学的存在犹如太阳般耀眼。每年都数十万名考生慕名报考。
1、终极殿堂
这颗"太阳"就是印度理工学院。印度理工学院始建于1951年，由7个遍布全国的校区组成。其中处于翘楚地位的就是孟买理工学院。孟买理工学院主要教学领域是航空，机械，计算机等高精尖工程。
印度理工学院几乎就是印度考生的终极殿堂，理想大学。考入这所大学就意味着人生已被改变，全家翻身有望。据说印度理工大学毕业生的薪资是其它大学毕业生薪资的20倍！
印度理工学院的毕业生在世界范围内都很受欢迎。往往还未跨出校门，印度理工学院的准毕业生们已经在筛选手里的工作邀请了，其中有相当一部分来自硅谷的大型公司。
虽然印度作弊成风，但是印度理工学院的考试则是杜绝作弊，没有暗箱操作。来这里考试，不管家里有钱，家族多么有权势，只要考试过不去，统统不好使。
2、难如上青天
印度理工学院毕业生的身份如此诱人，所以它的报考人数也是相当之多。它的难考程度在甚至在哈佛大学之上。2015年印度理工学院甚至成为了最难考的大学，没有之一！
报考印度理工学院，需要参加印度理工学院的七校区联合入学考试，简称JEE。每年报考JEE的考生人数超过30万，但是录取率却不足2％！2015年报考人数45万人，只录取了13000人，录取率3％。
三、奈何佳人留不住
印度理工学院在全球的影响力都是十分深远的。它每年为全球输送高质量人才，并且毕业生也十分向往国外。印度理工学院每年的毕业生很多都选择出国，并且最喜欢去美国。
1、向往国外的印度高材生
从千万人中的高考里脱颖而出考入印度理工学院一定是十分优秀的人才。这些优秀人才又经过了印度最高学府的3年培育，毕业后一定是可以为社会进步，科技发展做出贡献的精英。然而印度耗费时间，人力，金钱培养出来的人才都去建设美国的社会了，高尖精技术人才留不住成为印度教育的最大痛楚。
2、外国的月亮比较圆？
人才扎堆去美国，去国外就是不选择留在印度，一定是有原因的。
首先：生存环境。印度人口稠密，位于南亚，属于热带季风气候。于是印度的大街，吵吵嚷嚷，人多拥挤，十分燥热，再加上印度的交通，治安，医疗和卫生状况实在不敢恭维。所以印度这个国家并不宜居。
另外，大学生毕业是要找工作的，印度理工学院的毕业生多是理工科。但是与之对应的相关职业领域要么没有，要么十分落后。为着前路着想，学生选择出国也是无奈。
再者，国外除了生活条件好，工作匹配度高，薪酬待遇也是十分诱人的。于是千千万万优秀人才离开故土，前往国外。
从学生角度看，出国寻求出路是很合理的。但是从国家角度看，就十分痛心。人才流失，国家发展受阻，社会建设缺乏优质人才。所以，近几年印度造飞机摔飞机，造桥桥塌，好不容易自主研发的高铁，交通部长想要发视频庆祝还得把视频二倍速，"手动"给高铁提速。
外国的高考有何不一样
这么说吧，日本，韩国有高考，但是一般欧美国家是没有高考这个东西的假面浪人是什么意思。。。。。。
日本的考生分为三类，一类是应届高中毕业生；第二届是往届落榜生，在日本被称为“浪人”，一次高考失利称“一浪”，二次失利称“二浪”，三次以上统称“多浪”；第三类，已经升入大学，但由于自己所在的大学不理想，想再考一个好的大学而参加高考的学生，这类学生被称为“假面浪人”。印度的高考是怎样的？为何难上难、难于上青天？
我之前看过关于印度高考制度的相关报道。印度和中国一样，也有着自己的顶尖大学——印度理工学院。这是一所以麻省理工学院为蓝本建造的，具有印度特色的学院。而印度的学生考印度理工学院之难度，不亚于中国考生考上清华北大这样的名校。都是最顶尖的学校，都需要最顶尖的学生，在这点上每个国家都是一样的。
在印度，一个孩子将来可以成为一名工程师是一件非常有出息的事情。而能考上最好的印度理工学院是大多数学子为之骄傲自豪的事情。在印度，每一个准备高考的孩子都是拼了命的夜以继日地学习。在高考这条路上，没有捷径，只有拼命学习。这一点在中国，简直就是每一个高考生的样子。每一个人为了考上自己想上的大学，都是不停学习的。而不止是在中国和印度，这世上所有想考好的学生都是这样的。
当然，在印度也并不是只有印度理工学院这一所大学，我只是举了一了顶尖的大学作为例子。还有很多其他的好学校，每个孩子都有自己想去的地方，而每个孩子都要为之努力，这是必然的。
印度高考难，这一点毋庸置疑，但是我想说，说印度高考难倒不如说是在这条自己最想走的路上，我们要付出很多努力罢了。这是每一个人人生道路上必须要面对的事情，我们想变好，就要要求自己做得好，否则怎么能配得上我们觉得的好和优秀呢？
哪年高考最难
高考是中国学生的重要考试，它决定了他们的未来，因此每一年的高考都备受关注。从历史数据来看，有些年份的高考被认为是相对较难的，其中最难的一年是2000年。2000年的高考相对较难的原因是多方面的。
首先，考题水平相对较高，出现了许多难度比较大的数学、物理、化学等科目的题目。其次，高考的报名人数大幅上升，导致考生之间的竞争更加激烈，许多学生对着高难度的考试而感到特别紧张。此外，2000年的高考还受到了天气因素的影响，部分地区遭受了较大的自然灾害，由此使得考试难度更加大。与此同时，2000年的高考也是一年改革的大年。
在2000年，我国的高考制度进行了一系列的改革，包括科目的调整、考试时间的缩短、分数线的调整等。这些改革都使得考生们更加难以适应。不过，尽管2000年的高考难度较大，但这也带来了一些积极的变化。首先，高考难度的提高也意味着考生们的应试能力更加强大，这将对他们未来的学习和工作产生积极的影响。其次，高考改革的深化也为我国教育体制的进一步完善提供了重要的机遇。最后，我们应该认识到，每一年的高考都会面临各种各样的考验和挑战，不同的年份也会有不同的难度。因此，我们不能仅仅以高考的难度来判断一个年份的好坏，而是应该从更加全面的角度来去了解它的意义和价值。
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