连幼儿园都搞职业化了 幼儿园职业是什么

幼儿园一般观察如何走向专业化？

从目前实际看，幼儿教师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。而且，现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提高教师的专业水平，使教师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者。新的课程改革对教师提出了巨大挑战，许多教师面对新课程、教材茫然失措，急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。一、幼儿教师专业化的意义和作用1、幼儿教师专业化发展是教育现代化的必然要求近年来，由于信息技术的高速发展，幼儿教育也面临着信息化的要求，特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育，通过自主学习、自主性游戏、创新精神、和实践能力的培养，提高幼儿社会化的水平，拓展幼儿认知新领域。在这一背景之下，尽快促进连续剧儿教师专业化成长，是关系到幼儿园、幼园教师个人，乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事，是新世纪全社会对幼儿教育界的强烈呼唤。2、幼儿教师专业化是幼儿教师职业发展的必然要求。幼儿教师职业须有自己的理想追求，应有专业的理论素养，有自觉的职业规范和高超成熟的技能技巧，因而具有不可替代的独立特征。她们不仅是知识的启蒙者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者。乐余中心幼儿园是一所省示范性实验幼儿园，所以，努力推进幼儿教师队伍职业化和专业化，既是为了推进我园教育事业的发展，同时也是为了实现每一位幼儿教师的人生价值和生命意义。新课程为幼儿教师职业的专业化发展提供了条件和机会，它将推动我园青年幼儿教师在实践中不断成长，以进步的观念、高尚的师德、良好的修养和专业化的职业表现，走在全市幼教队伍的最前列，从而使每一位幼儿教师都有顺利的职业生涯，美好的职业前程。

如何塑造员工职业化行为课后测试

员工职业化塑造的第二步就是培养自己的团队精神。 团队不同于群体，群体可能只是一群乌合之众，不具备较强的战斗能力，而团队则是有核心，有凝聚力和战斗力的组织。作为一个职业化的员工，必须要具有团队精神。 为什么日本人那么团结?日本的小孩子从进幼儿园就开始考核他们的团结能力。在开学报名时，就让四个小孩搬桌子，从一个房间搬到另一个房间，如果在搬的过程中和同伴没有进行很好的协作，没有团队精神就不让他上幼儿园。我们都知道，因为上幼儿园有年龄限制，若耽误了就不好了，所以日本人从上幼儿园起，就开始培养团结协作能力。 如何培养自己的团队精神呢?作为团队中的成员，第一，必须明确团队的利益高于一切；第二，要与团队的其他成员密切协作。 如我们全国各地的分公司，有销售员、财务、司机、仓管、文员等各个岗位的人员。分公司就是一个团队，在销售过程中，各个岗位只有通力的合作才能完成好的业绩。比如我们的商超主任谈判了一家卖场，第一次送货就发生了延误，我们能产生好的销售吗?又如，我们销售人员每月的各项费用，文员总是拖拖拉拉的整理，我们的销售人员能安心做销售吗?因此，任何一项任务的圆满完成，都需要团队成员的密切协作。在未来，只有具备团队精神的人，才是企业欢迎的人，需要的人。缺乏团队精神，以自我为中心的人，即使你能力再强，企业也不会重用的。 (三)要提高思考力、决策力和执行力。 员工职业化塑造的第三步就是打造自己的思考力、决策力和执行力。 我们关注的重点是顾客，思考力只是针对顾客的。要把产品卖到市场上去，就不得不注重到顾客在哪里，顾客的需求是什么，怎样才能抓住客户等等，我们必须要通过思考来抓住客户。作为一线的销售人员，我们不仅要埋头做事，还需要抬头看路。工作是讲求方法和技巧的，不能一味的蛮干。因此，我们要给自己思考的时间，总结的时间。如我们的导购员，每天导购结束后都要进行思考和总结，今天我的任务是否完成了?没完成的原因是什么?生动化做得是否达标?导购的话术有没有需要改进的地方等等，都需要去思考，去总结，只有这样，你才能做到明天的导购比今天更好。 在生活中，人们经常面临很多决策，作为一个职业化的人，更是如此。一个决策的失误可能会给工作或企业带来毁灭性的打击。因此作为一名职业化的人，在决策时要站在高处，掌握全局，科学分析、准确预测。同时要分清事情的轻重缓急，注重决策的效果和效率。 决策并不是领导的事，每个销售人员都需要随时随地的决策。这个月在超市做什么活动?如何在BCD店阻击竞品?如何把生动化做好?这些都是决策。作为销售人员，决策的正确与否，势必影响到市场下一步的发展。所以我们的销售人员在决策时一定要慎重。就拿上报促销个案为例，我们部分销售人员就是闭门造车，凭感觉，有时候就连为什么要这样做，自己都不清楚。最终钱花了，还没达到效果。因此在决策前，一定要进行充分的市场分析，权衡利弊，准确预测，才能确保钱花在刀刃上，花的值！ 优异的业绩来源于不懈的行动。任何好的决策如果没有去实施、去执行，都不能达到好的效果，因此职业化的员工必须具备超强的执行力。如何去执行?就是我们的直销业代要天天去铺市，我们的导购员要时时导购，我们的下县直销主任天天去拜访乡镇客户。执行就是立即行动。 我们有的分公司的卫生可能也不怎样。很多人想，我是做销售的，我还要去管卫生干什么呢?但是新的员工进来看到是什么感觉?客户到这来看到是什么感觉?就比方说人为什么要天天洗脸?不洗脸不也行吗?不洗脸又不会饿死。这就可以体现出你的管理水平，体现出你的服务水平，更体现出你的执行力。 你看能干的人到哪都穿得整整齐齐，虽然穿的可能不是很好，可是很干净，所以说职业化讲究的就是细节。 职业化塑造是每一个职业者的目标，成为一个职业化的员工更是一个职业者孜孜的追求。同样只有你成为一个职业化的人，你才能在职业方展方面拥有更多的机会，因为企业需要的是职业人而不是职业者。因此，公司的每位员工都要利用公司给你们提供的良好平台，不断的培训自己、教育自己，培养自己的团队精神，提高自己的思考力、决策力和行动力，使自己早日成为一个优秀的职业化员工。

幼师的前景

呵呵，你这么想也不为过，因为在某些小型私立幼儿园是这样的，他们要的就是年轻老师，说句不好听的，小孩子也不喜欢老是看着一帮老太太哈。不过在大型幼儿园就不是这样了，年龄大的幼师（这个年龄也基本在50岁以下）在经验和各方面都会比较突出的，对待小朋友就显的不会那么生疏了，尤其是刚走上岗位的年轻幼师最为明显，小朋友问出什么古怪的问题，她们往往不知道怎么办了，而有经验的老教师就不会了。刚才你说的年轻化可能是你只看到了这个行业的一面，这个行业现在正在走向职业化了，在国外，5，6岁左右的小孩子就开始做户外实践活动了，为了是让他们更早的了解这个世界，而在中国还很局限于传统教育，例如中国研究生到外国去考试，外国专家出了一道题“蜗牛是否有意识”问倒了中国的考生，所以说现在政府也开始着重学前教育了。其实机会是掌握在自己手中的，就看你能不能抓住了，祝你成功哈！

转行做幼教

我觉得你可以把你自己自己的这个专业考好了之后再去准备幼师资格证的考试，毕竟你现在的专业你学了四年了，轻易放弃以后很有可能会后悔，万一你以后觉得幼师并没有你想的那么好你至少还逗野有一个专业，技多不压身嘛，幼师资格证每枝昌年你都能有机会的考，可是你现在的专业就不一样 你学了那么久放弃了 放弃的不止是白山搭喊学了 还让家人失望了 所以先考你自己学的专业 幼师资格证以后再考

转行做幼教

每行有每行的难处，在职业选自上先看清楚自己，你是个什么性格的人，你需要未来是怎样的生活，人对自己的职业选择很重要，对职业的规划早在上大学前就好好想想，老话说，人过30不学艺，我是个幼教人，当初我选择这个行业，我对自己的看法，1我是个很有创造性思维的女人，生活上有着比一般女人更重花样小细节的人，我喜欢把家事做的很有想法，我热衷厨艺，花艺，家居等。我从小学的才艺很多，可都不精，我在这个行业技术和学术上会很棒2我比一般女人看问题理性有高度，能从大处着眼，我在这个行业的发展会更好。3我的缺点是不漂亮，对异性没吸引力，完全没有社交能力，在社交场合有时尴尬的坐立不安，所以我混女人堆如鱼得水。总之我想说不是说哪个行业好哪个行业不好，也不是说要放弃，还是要从头来，你还年轻但不能浪费时间，先看清楚你自己就明白了。