5名孩童乘皮划艇出海 儿童皮划艇比赛

用古诗《舟过安仁》改短文

舟 过 安 仁此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！2．词句解析。(1)“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，为什么呢?因为他们虽坐在船上，却没有划船，竹篙收起来了，船桨也停在那里，这不是很奇怪吗?由此可见，此时作者的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。(2)“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。杨万里写田园诗，非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。他的《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。）《闲居初夏午睡起二绝句》（①梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。②松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。）可以参阅。不同的是，《舟过安仁》是直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。

某公园成人票价20元，儿童票价8元，甲旅游团x名成人和y名儿童；乙旅游团的成人是甲旅游团的2倍，儿童是甲

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5岁女童落水漂向深海，七旬老海军游500米相救，海上救援难度有多大？

在大自然的活动和狂暴的海洋中进行救援是最困难的，海上救援的难度确实非常大，一般是因为海上的不确定因素更多，海面上风浪较大，在无形中增加了救援的难度。

海上救援，不仅仅需要丰富的经验，还有精良的设备。更重要的是海上救援需要争分夺秒，要在第一时间进行救援，这并不是一件容易的事情。

在海上救援是极其容易发生意外的，毕竟海上救援的时间有限，并且救援人员的体力也是有限的，救援人员在海上更容易遭受到风浪的打击，或者有可能会承受一些生物的攻击。

例如轮船或者游轮失火，在庞大的海面上，只能等待救援。这时不仅要派出，最精良，完备的设备，毕竟海面是宽广的，判断游轮的位置也是一件不容易的事情。除此之外还要考虑很多因素，例如风向问题，海浪问题，以及光线问题等等，这些都会影响到海上救援的困难程度。而且救援者在营救他人的同时也需要保证自身的安全。

在海面上进行救援尚且如此艰难，在海中进行救援的困难程度就更不必说了。在海中进行救援，不仅要考虑上述因素，还要考虑海水的温度，和海水的压力 。救援者自身的体力也有限，在海中救援对自己而言，也是一种危险，加上救援时间有限，所以海上救援并不是一件容易的事情。如果救援规模过大，也并不可能将所有遇害人员全都救起，只能尽可能地减少伤亡。

5岁小孩浮潜

不会游泳建议不要出海浮潜，小孩可以拿一个面镜在岸边可以够到地的地方看看鱼。