初中生拉开同学座椅致其摔成重伤（初中生拉开距离的原因是什么）

你是不是经历过

或是看见过这样的变态：

看见别人站着的这时候

把他身旁的桌子悄悄地压住

对方一个不留神坐空了、四脚朝天

惹的全场哄笑

当然，如果没有人丧命这可能仅算是一个过分的玩笑如果有人丧命了那可能就成了一个交通事故这不，今天你就见到了：12岁的阿凯见老师人杰与短果老师说话的这时候抽走了她的桌子，引致人杰坐空后胸口著地，严重丧命……

近日

北京市第二中级人民高等法院

公开了案件该案详情

小学生被老师偷偷地掀开坐椅致轻伤

高等法院裁决双亲索赔10万多元

人杰与阿凯均就读于广州某小学初一年级，二人系同班老师。2021年9月某日午睡，人杰从座席起身与短果老师交流，阿凯路过人杰座席时，突起“吉它”，便偷偷地将人杰的桌子往后拉出一定距离。

人杰坐下时不慎坐空并仰倒，胸口碰到桌子并著地不起。其他老师见状帮忙将其扶起，并送至校医疗室。

跌倒后，人杰称出现头部痉挛、斜视模糊不清等病症，幼儿园迅速通知双方学生家长并将其送至医院化疗。

之后数日内，人杰多次前往多家医院门诊就诊并住院治疗化疗，先后被确诊出颅脑外伤、斜视模糊不清、双目视神经挫伤等。

交通事故发生后，阿凯双亲向人杰双亲支付了部分化疗费用。后人杰双亲因与阿凯双亲及幼儿园商谈索赔事宜未果，遂以人杰名义将阿凯或其双亲、幼儿园一并诉至高等法院，要求索赔医药费、住院治疗一日三餐保障金、误工费、工亡、精神侵犯损害赔偿等。

深圳市南沙区人民高等法院一审裁决：阿凯双亲自裁决发生法律效力之日起十日内向原告人杰索赔医药费、住院治疗一日三餐保障金、工亡、误工费、交通费、精神侵犯损害赔偿等合计10万多元。

阿凯或其双亲不服，提出诉讼上诉。

北京市第二中级人民高等法院二审裁决：驳回上诉，维持原判。

检察官：幼儿园已特兰县教育、管理职能

无须分担索赔职能

深圳市南沙区人民高等法院检察官谭海云表示，该案系侵权职能纠纷。高等法院经该案后认为，该案中，通过确诊证明书等证据可以看出，人杰的化疗过程均是围绕其丧命引致的相应病症，其化疗未超越该范围。

相关鉴定也未排除和否定人杰的侵犯不良后果跟阿凯的侵权犯罪行为有必然联系。

医嘱病历可证明人杰的侵犯是因阿凯的侵权犯罪行为所引致。因而，人杰出现痉挛、视力下降、斜视模糊不清等病症与阿凯拉桌子的侵权犯罪行为存有因果关系。

该案中，阿凯做出侵权犯罪行为时已12十八岁，对其犯罪行为所引致的不良后果具有一定的判断潜能，当其掀开人杰桌子时，已明知该犯罪行为会给别人带来伤害，却仍然为之，存有过失。

阿凯该犯罪行为最终引致人杰跌倒丧命并造成经济经济损失，根据《中华人民共和国民法》的相关规定，犯罪者因过失侵犯别人民事合法权益引致侵犯的，应分担侵权职能。故人杰因阿凯侵权犯罪行为所造成的全部经济损失应由阿凯分担。

因阿凯系管制犯罪行为潜能潜能人，故其应分担的索赔职能，由阿凯的监护即其双亲分担。结合人杰化疗期间实际支出费用情况，高等法院依法认定阿凯或其双亲向人杰索赔10万多元。

而关于被告小学在本次事件中是否存有过失，是否应对人杰因该事件造成的经济损失分担索赔职能的问题，高等法院认为，案发前，人杰和阿凯所在的幼儿园通过制定相应的工作安排及日常生活准则细则、做好升学党纪教育、在教室张贴犯罪行为准则和日常生活犯罪行为规范、开展现代文明班级评比等多种方式提升学生安全现代文明法治觉悟，足以见得幼儿园在平时已特兰县党纪教育、安全管理等方面职能。

案发时为午睡时间，虽然每层楼仅由一名教官管理，但小学生升学时均已年满12十八岁，具有一定的准则觉悟和自我约束潜能，并且幼儿园老师在案发后第一时间通知学生家长到校处理及陪人杰就医。因而，幼儿园已特兰县教育、管理职能，在该案中无须分担索赔职能。

法条链接

《中华人民共和国民法》

第一千一百六十五条犯罪者因过失侵犯别人民事合法权益引致侵犯的，应分担侵权职能。

依照法律规定推定犯罪者有过失，其不能证明自己没有过失的，应分担侵权职能。

第一千一百八十二条侵犯别人人身合法权益引致个人财产经济损失的，按照被侵犯赔偿因而受到的经济损失或是侵犯赔偿因而获得的利益索赔；被侵犯赔偿因而受到的经济损失以及侵犯赔偿因而获得的利益难以确定，被侵犯赔偿和侵犯赔偿就索赔金额商谈不一致，向人民高等法院提出诉讼诉讼的，由人民高等法院根据实际情况确定索赔金额。

第一千一百八十八条无犯罪行为潜能潜能人、管制犯罪行为潜能潜能人引致别人侵犯的，由监护分担侵权职能。监护特兰县监护职能的，可以减轻其侵权职能。

有个人财产的无犯罪行为潜能潜能人、管制犯罪行为潜能潜能人引致别人侵犯的，从本人个人财产中支付索赔费用；不足部分，由监护索赔。

来源：北京市第二中级人民高等法院