高中必读72篇古诗文:原文全解析
在中华文化的长河中,古代文学一直处于重要地位。作为中国传统文化的重要组成部分,古诗文精美之处仍可以让我们饱受震撼。所以,高中阶段是必须要重视古诗文之学习。高中教材中收录了一大批古代经典诗文,其中最经典的便是国学经典《三字经》,同时还有《千字文》《百家姓》等。此外,还附赠了“高中必读72篇古诗文”。
一、名家篇
名家篇中考题类型较为多样,总体难度比较大,需要同学们去轻松应对,了解每篇古文的背景、主旨、作者等各方面信息。其中,《滕王阁序》、《岳阳楼记》、《虞美人·春花秋月何时了》 、《苏轼·赤壁怀古》等为经典之作。
二、唐诗篇
唐诗篇语言简洁,四四韵律、乐章清新,所以其具有一定的易读性和感染力。总体来说,这些名著精心编选,可以帮助同学们领悟唐代诗词的深刻意境和严谨思维方式。具体包括《李白·将进酒》、《王之涣·登鹳雀楼》、《卢纶·石鼓歌》等。
三、宋词篇
较为难懂的宋词篇具有沉稳而缠绵悱恻的特点,雅俗共赏。同学们需要深入体会其中的美好并需要及时地培养习惯。其代表:《苏轼·水调歌头》、《辛弃疾·青玉案·元夕》、《王安石·泊船瓜洲》等。
以上便是高中必读72篇古诗文的整理,同学们可以在阅读过程中了解到更多的中华优秀文化精华,也可以通过自己的读书能力增长、成长。
高中必读72篇古诗文:原文全解析
古诗文是中国文化的瑰宝,其深厚的历史底蕴赋予了它无尽的魅力。因此,它也成为了中学生时代必修的一项内容。本文将为大家详细解析高中必读72篇古诗文的原文,希望能够帮助读者更好地理解和欣赏这些经典之作。
第一部分:唐诗三百首
唐诗三百首是中国文学史上的一部经典,里面收录了当时唐代大量优秀的文学作品。其中包括了李白、杜甫、王之涣等许多知名诗人的作品。以下是几篇诗文的原文解析:
《登高》-王之涣
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
这首诗以王之涣的视角描述了登高时所看到的美景,并蕴含深沉的自我心境。风急天高的景象与猿的哀鸣对比,烘托了大自然中的壮美景象,人在其中倍感渺小。而下文则在表达诗人风流倜傥的性情、孤高的自我寻求及追求自由心态,情感瞬间升华,恰如其分。
《望岳》-杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
杜甫的《望岳》主要描写了从“凌霄阁”上远眺泰山的景色和他自己的思想感触。首联提问“岱宗夫如何?”意思是在问泰山是怎样一座山,是一个什么样的神秘存在。接下来一句“齐鲁青未了”,则暗示了泰山作为大陆的重要一环,它的存在意义已经不能用简单的词条来解释了。
第二部分:宋词三百首
宋词也是我国文学史上的经典之作,更是我国乐坛不少歌曲来源。其作品以婉约清新、华美丽景和情感抒发著称,在我们生活的各个方面都有所体现。以下是几篇宋词的原文解析:
《虞美人·春花秋月何时了》-李煜
春花秋月何时了?往事知多少。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
李煜这首《虞美人》描写的是离别之苦,岁月的无情和感情的脆弱。主要通过富有感情色彩的形象手法及思想表现方式进行表达。作品以“春花秋月何时了?”为开场,道出感叹之情。接着,景色得到了展示,尤其是在“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”一句当中,对于作品的情感抒发起到了更好的衬托。
《如梦令》-李清照
天上月, 满船清梦压星河。 寂寞嫦娥舒广袖, 羞颜半遮丹霞色。 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 试问卷帘人,却道海棠依旧。
李清照的这篇《如梦令》讲的是女子思恋时彷徨的心情。前两句开始以天上的月亮为引子,一下子将视角转向了主角,东篱独立的女子;后面是将女子自身的感觉借天上月抒发出来,用将她气质描绘成满船清梦的方式在突出她心底所期望的爱情。最后一句写出了更多的关于景色的元素。整篇作品以简练、含蓄为主,有深刻的抒情色彩。
第三部分:元曲选
元曲是元代的戏曲艺术形式,以唱为主要手段,善用抒情独白和婉转悠扬的曲调表现情感。以下是几篇元曲的原文解析:
《青玉案·元夕》-辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。 宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转移,小山重叠金明灭。 香雾空濛月满庭,纤纤素手牵清弦,沉吟放拨揭妆鸾,琴音渐近声逐绝。 座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
辛弃疾的《青玉案·元夕》是用辞别致、情感真挚的佳作。词中将春夜的美景与丰富的生活场景相结合,描写了元宵天宵夜的盛大和热闹。在第二、第三临时阶段,辛弃疾将诗句中出现的元素联系起来,用时间顺序进行分析描写,展现情感上的转移和变化,达到极高的艺术效果。最后一段以“座中泣下谁最多?”作结
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