宝宝从一出生就寄托了家里的各种期望，也在承受着各种同龄孩子多才多艺的压力！作为父母，总不希望自己的孩子输在起跑线上，恨不得刚会说话就开始教着数数、背诵唐诗、掌握单词字母……各种知识接踵而来……
但作为家长你是否知道，知识是可以分类的，而学习这些知识也是有轻重缓急的。依据各类知识和生活关联的程度作一个排列。这个排列是：
A
直接有利于自我保护的知识。我们要教会孩子在生活当中的一些基本的安全常识。比如说遇到事情怎么求救，自己一个人在外面玩儿要注意什么，都要教给孩子，让孩子知道并理解为什么要记住这些，只有孩子理解了，他们才能掌握的更多，才知道具体的应该怎样做。
B
获得生活资源，间接有利于自我保护的知识。因为这样可以避免好多危险，只要孩子会说话我们就可以慢慢地教孩子，千万不要小看孩子，他们虽然小，但是记忆力是想当好的，还有教完孩子后要注意给孩子强调几次，因为孩子的记忆力是记的快，忘的也快，几天不提估计就记不住了。
所以要给孩子做反复的练习，让孩子记熟，比如说家里的电话号码，父母的姓名，家里的住址是首先要告诉孩子的，而且还要告诉孩子的就是这些是不小心走丢时才能用的，不能什么时候都在嘴上说，特别是不能和陌生人说。
C
抚养和教育孩子的知识。
D
与维持正常社会关系有关的知识。
E
用来满足爱好和感情的知识。
在上述各类知识中：
A类知识是保护我们个人安全以及预防各类危险的知识，理应放在首位；
B类知识是一个人所必需的劳动、生产、工作，也就是养活自己的能力，只有具备了这方面的知识和能力，才能去承担相应的责任；
C类知识是关于家长应该怎样养育孩子的知识，也是一个家庭幸福美满的关键；
D类知识是做一个公民所需的知识，比如社会责任、个人义务等；
E类知识是除了以上知识之外的各种不同形式的娱乐活动，包括诗词歌赋等。
理想的教育当然是将以上所有的知识都掌握得很好，可是作为家长你要知道，不管我们愿不愿意，这个世界总是有不善的一面，当这些不善指向孩子，缺乏自我保护意识的孩子，往往更容易受到伤害。
日常生活中，大多数家长对孩子的身体发育和智力发展比较关注，而忽略了孩子的安全教育，教会孩子自我保护和逃离危险，是我们保护孩子免受伤害的好办法。
游戏中教给孩子自卫方法
妈妈们在日常生活中给宝宝灌输安全知识，但是枯燥的说教往往会成为孩子无法理解的条条框框，如何才能充分利用孩子喜欢的游戏、童话故事，用拟人的方式来传授知识，让孩子在现实生活中正确认识到危险，判断自己所处的形势并及时采取自救措施呢？
老狼老狼几点了？
游戏一
这是一个再简单不过，而参与性又很强的游戏。“老狼”走在最前面，孩子跟在“老狼”后面，游戏台词只有一句：“老狼老狼几点了？”扮演“老狼”的人可以回答“3点了”“8点了”“4点了”等，当“老狼”喊出“天黑了！”的时候，“老狼”就露出狰狞的面目，猛地回过头来追赶“小羊”，“小羊”们四散逃跑，被捉住的“小羊”就会被吃掉。
游戏很简单，在家里就可以和爸爸妈妈一起玩。家长要告诉孩子，“老狼”就是坏人，就是要追赶你的人，吃掉你的人，当你遇到“老狼”时，要比做游戏时跑得更快更远！做完游戏的时间里，可以跟孩子讨论，什么样的人是“老狼”，比如追赶孩子的陌生人，表情凶恶的人，手里拿着刀、棍子等凶器的人。为了让孩子理解到这些，家长还可以进行表情、场景模拟。
当有陌生人闯入房间、教室、游乐场，或者有人手持凶器靠近，要教给孩子马上找隐蔽的地方躲藏起来，尽量不要让对方发现自己。
角色扮演《狼和七只小羊》
游戏二
以《狼和七只小羊》为脚本，可以让爸爸扮演大灰狼，妈妈扮演大山羊，宝宝扮演小羊，在大灰狼闯进来时，以最快速度藏起来。小一点的宝宝在藏猫猫时，会犯鸵鸟式的错误，以为自己看不到别人，别人也就看不到自己了。
在游戏过程中，一定要教会孩子如何全身躲藏，而且是迅速躲藏。可以进一步发散，引导孩子思考，如果在幼儿园发生危险，你要藏在哪儿？跑到教室、厕所、老师办公室……不要出声，让歹徒注意不到自己是关键！
大黑鱼来了！
游戏三
“最厉害的是大黑鱼，最坏的也是大黑鱼！”看过儿艺舞台剧《小蝌蚪找妈妈》的小朋友，都对大黑鱼不陌生。
这天，大黑鱼正想吃掉小蝌蚪，小蝌蚪大声喊：“救命呀，救命呀！”青蛙妈妈及时赶到，用无敌青蛙腿打跑了大黑鱼。
在家里爸爸妈妈可以设计这样的情景剧，爸爸扮演大黑鱼，妈妈扮演青蛙，宝宝扮演小蝌蚪。在游戏过程中，一定要教会孩子呼救的技巧和关键词句。要告诉孩子，哭喊是最无效的呼救，大声喊救命是有用的。为了引起周围人的注意，还可以大声喊：“放开我，我不认识你！”在人多地方求救，要寻找穿制服的人；在有电话的地方，要学会给爸爸妈妈打电话，或者打110报警。
从经典童话故事里学习自我保护
《三只小猪》
故事一
这个故事里，既涵盖了逃跑的重要性，又告诉孩子们，找到一个安全的避难场所是多么重要。爸爸妈妈在给孩子讲这个故事的时候，可以在这两点上丰富出更多情节，例如大灰狼如何追赶小猪，当小猪发现房子不安全时，是如何在房子还没散架的时候，在大灰狼还抓不到自己的时候，第一时间就快速逃跑的。
《狼和七只小羊》
故事二
这个故事很好地描述了正确的躲藏是可以逃过危险的道理。故事讲完后，可以反复给孩子强化：大灰狼为什么跑进了屋，小朋友能不能给陌生人开门？为什么最小的一只小羊没有被大灰狼发现？他躲在哪里了？他是怎么躲得严严实实，一根羊毛也没露出来的？他又是什么时候才跑出来的？通过这些发问和解答，孩子可以了解到什么是安全、什么是危险、躲藏的必要性和技巧。
《白雪公主》
故事三
白雪公主三次受到诱惑：丝带、苹果和梳子。在讲故事的过程中可以问孩子，白雪公主为什么又晕过去了？是不是因为她拿了陌生人的东西？告诉孩子，未经妈妈允许，糖果、玩具、漂亮的东西有可能蕴含着危险。
家长除了给孩子的社交定规矩外，还要注意在日常生活中不要过分苛刻，适度满足对孩子抵制诱惑是很有用的。
作为家长，总是会说“只要孩子健健康康的长大就成！”，但又有多少父母能够真的让孩子在迈进课外补习班之前，教会他更多生存的基本保障呢？
我是果麻，一个普通的全职娃奴兼上班族，本性好玩却以懒著称！为了实现带娃旅行也是拼尽精力。每天分享那些带娃旅行的点滴，希望能汇集更多娃奴经验，帮更多人绕开弯路，鼓起勇气带娃旅行！公众号：Hugo在路上（微信号Hugo-travel）
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果麻原创
标签： 自我保护的故事
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