南方周末讯（记者吴苹苹）六成以内的学生优先选择报读同等级或更高等级的高等院校，39%的小学生指出他们复习时缺乏有效率的自学辅导，2022年复习报录比预计今年达至3.8:1……4月9日，母吕氏发布《23复习年度调查报告》并联合艾瑞咨询共同发布了《2022我国中小学生自学与产业发展绿皮书》。
发布会上，母吕氏教育信息技术集团（以下简称“母吕氏”）副董事长母吕氏、艾瑞研究院院长金乃丽等分享了他们对中小学生自学与产业行业发展趋势的看法及观点，并阐释了上述调查报告和绿皮书的内容，为小学生复习提供参考。
母吕氏教育信息技术集团副董事长母吕氏发表演讲。 母吕氏北京青年报
中小学生就学意向两极化、倚重高参与度合格证书
金乃丽具体阐释了《2022我国中小学生自学与产业发展绿皮书》的内容。近年来，我国基础教育已进入商品化产业发展阶段。依照教育部公布的数据，2019年，我国基础教育毛录取率首次突破50%，2020年基础教育毛录取率已达至54.4%。
在基础教育毛录取率增加另一面，我国理工学院大学生规模逐年攀升，劳工市场市场竞争不断激化。2022年我国理工学院大学生预计今年达1076万人，规模和增量均创历史新高，劳工市场市场竞争激化，在此背景下理工学院大学生继续就学的意向两极化。依照《2022我国中小学生自学与产业发展绿皮书》中关于“2007—2019年我国中小学生毕业去向”的调查数据，2007年，20%的中小学生优先选择就学或拟就学，到2019年，则有33%的小学生优先选择继续就学。
针对中小学生日趋两极化的就学意向，金乃丽指出，组织工作流动率与文凭挂钩成为中小学生优先选择就学的驱动因素之一。与此与此同时，除文凭外，中小学生也倚重高参与度合格证书等“求职硬通货”的获取，以求在未来赢得企业更多的青睐。依照此次考察，除了校内课程，中小学生最倚重的是圣昂勒、职业资格合格证书、复习等课外考试，其次是参与实习兼职组织工作、产业发展爱好特长。
而就学另一面的自学复习并不是简单的事。考察显示，中小学生复习时，有39%的小学生指出他们缺乏有效率的自学辅导，有33％的小学生指出娱乐活动驱使太多成为他们复习路上的阻碍。
复习报名者数目创新高，2022年复习报录比预计今年达至3.8:1
母吕氏理工学院事业部复习项目总监母康氏从2023常在复习趋势和考情预测两个方面对《23复习年度调查报告》进行了阐释。
据该调查报告，2022年全国硕士博士生报名者数目457万，比2021年增长80万，同比增幅21％，报读数目创新高。与此同时，招生数目不断增长，2011年博士生招生总数目为56万，2021年达至117.7万，2022年预计今年达至120万左右。此外，调查报告显示，与2021年3.37:1的复习报录比相比，2022年报录比将达至3.8:1。
依照此次调查报告的考察，六成以内的学生优先选择报读同等级或更高等级的高等院校。母康氏预测，有将近30%的老师可能会优先选择看似比他们专科高等院校低一个等级的学校。为什么会作出这样的优先选择？母康氏称，部分小学生为了提升“下船”的几率，会优先选择比他们专科高等院校低一个层级，但专业排名更靠前的学校。
“可以看出，学生整体下船以及被录取的诉求越发显著。大家在小升初过程中也变得越来越理性。”母康氏说。
母吕氏为“Z三代”中小学生释疑
活动现场，母吕氏作了题为《Z三代中小学生自学与产业行业发展趋势预测》的发言，并为“Z三代”中小学生释疑。据悉，“Z三代”一般指出生于1995年至2009年的人群。
母吕氏回顾了他们的理工学院时代，并笑称他们属于“K三代”。他解释称，他们在1980年考上理工学院，当时正处于开放政策时期，“K三代”中的“K”便代指开放政策的“开”字，意味着这一时期我国在科学知识领域、经济关系等都由封闭走向开放。
在他看来，他们理工学院期间，身边的老师普遍具有经济概念较弱、较缺乏个人意识、对科学知识有较强的追求等特点。而与此相比，“Z三代”中小学生处于自然环境国际化、社会多元化、信息技术现代化、组织工作重新制定、市场竞争白热化的自然环境中，他们出生于市场经济活跃时期，对经济、财富等有更强的敏感性。与此同时，社会中的市场竞争激化又导致这一代中小学生焦虑程度更高，更倚重科学知识的便携性。
在母吕氏看来，“Z三代”中小学生面临着复杂自然环境和众多的驱使。对此，他建议中小学生把更多精力放在科学知识的自学上，但不要过度倚重科学知识的便携性和使用性。与此同时，与理工学院老师建立友谊，并想清楚他们未来的产业发展之路。
“不管什么时代，一些如上所述的东西不会改变，那就是成为一个值得被信任的人，做一个对别人有帮助的人。”母吕氏说道。
校对 张彦君
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