速看（家长意见怎么写）试卷上写家长意见,短语怎么说

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小孩去年11岁了，前段时间已经开始有他们的绝密了，常常显得陈宇，时常想跟他们说点啥，紧接著就说著说“反正”，人也显得不像以前那么喜欢跟他们沟通沟通交流了，作为学生家长，怎样畅通跟小孩间的沟通沟通交流和沟通交流？

专家看法

北京市中小学校幼儿教育指导师、广中附中体育老师教师谢PR南城发：更年期一般在小学4一年级左右便已经开始挪动了启动键。这一时期，小孩们从身体到焦虑都在急剧出现着变化。自主意识增强、两极化的好胜、渴求自由、渴求争取更多的决策权，焦虑上两极化抗拒双亲的沈克勤、凡事监督。但其学识和适用性又局限着他们的高速成长方式，与双亲间的沟通沟通交流也出现了一定的危机。

在日常生活中，学生家长们应该怎样与更年期的小孩进行有效率沟通沟通交流呢？首先，认同、信任是有效率沟通沟通交流的终极目标。认同小孩，要恰当认识到小孩自恋是高速成长、是走向独立的标志，即使小孩的设想或行为出现了一些问题，也要专业委员会站在小孩的角度多一点认知和宽容。给予小孩一定的优先权和决定权，做真诚的回应者；面对小孩的焦虑市场波动或学习成绩市场波动，学生家长要认知和采纳，避免出现简单地否定或以晚辈的身份蛮横地压制小孩的做法。

同时，专业委员会倾听小孩的体会，与小孩产生相联，不带焦虑解决问题，让小孩能在和谐的亲密关系中体会到放松和安全。做一个耐心的倾听者能更快地了解小孩的问题和看法，有助于马萨省，防止对小孩的误解。学生家长也可以适时抒发他们的体会，与小孩相处时要多引导，少指责，多引导，少叙尔热雷县，注重亲子活动间的情感沟通交流。

此外，多项研究表明：在家里能得到充分陪伴着、支持的青少年，能有效率地防止更年期可能出现的风险。用一种认知、积极、引导的语气和小孩沟通沟通交流，会让小孩感到被关怀，感觉到自我存在本身的价值。从而更愿意采纳他们的要求和建议，和他们创建良好的亲密关系，更快向他们抒发内心的设想和体会。

更年期是小孩与双亲冲击力最大的时期，也是小孩生命当中最好的高速转型期。作为双亲要用恰当的方法与小孩沟通沟通交流，帮助他们创建更快的道德观和价值观念。这样当小孩度过更年期后，他才能真正高速成长为一个有追求、有担当、有能力的小孩。

文/本报记者 武文娟

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