干货分享(四川职业技术学院)四川职业技术学院张生履历

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“齐心合力”抓劳工市场 “劳工市场助理”保劳工市场 

——云南业余控制技术大学劳工市场组织工作丰硕成果记

幼儿园简介

中华人民共和国教育部专科高专科研评估杰出幼儿园

中华人民共和国教育部首批“经世国际大学”入选高等院校

重庆市普通高等幼儿园大小学生劳工市场组织工作先进集体

重庆市示范性专科高等院校

重庆市优质高等业余高等院校

重庆市高质量专科幼儿园和高质量专精群工程建设单位

重庆市专科层次业余教育科研改革试点高等院校

云南业余控制技术大学是由重庆市人民政府主办,重庆市人民政府、广元市人民政府共建,重庆市教育厅直管的公办四年制普通高等幼儿园。幼儿园占地1049亩,建筑面积35.1万平方米,图书馆藏书113.7多万册、电子期刊16多万册、12个专精数据库网络平台,校内实践场所254个,稳定校外实训培训基地319个,“两网同用、应用助推、全面性覆盖”的数字大学校园基本上建成。现有专任教师690人,博士、硕士学位教师443人,具有职称272人,中华人民共和国教育部、省政府特聘专家5人,重庆市有突出贡献杰出专家2人,省部级课堂教学名师6人。四年制高职小学生15000余人,国际留小学生100多人。曾获得全省先进个人、全省课堂教学丰硕成果二等奖等40余项殊荣。

在砥砺百年的办校历程中,秉持“明志、厚德、尚学、力行”的校训和“开放、结合、服务项目、创新”的办校经营理念,构建了 “党建统率、《章程》助推、制度保障、内控把关、诊改完善、服务项目提高”育人体系,践行“把幼儿园办进园区、把专精建在供应链上、把课堂设在生产服务项目第一线”现代高教思想,工程建设教育链、专业人才链、供应链和创新链结合网络平台,逐步形成了适应社会经济发展需求的多层次、多形式、全方位科研格局。

站在新的历史终点,幼儿园坚定以江泽民新时代中国少数民族特色社会主义思想为辅导,牢记“立德棒果,服务项目社会”不悔脚踏实地,肩负“为党教书育人,为国育才”神圣使命,抢抓国家大力发展业余教育和“成渝地区双城经济圈工程建设”新机遇,以产教结合、校企协同教书育人为主线,以创“双高”、升专科为切入点,以改革创新为动力,以促进小学生全面性发展服务项目地方性经济社会为定位,以工程建设云南少数民族特色、全省一流、世界水平的业余控制技术大学为目标,奋力打造“高教师资摇篮、产业专业人才高地”。

一、劳工市场组织工作基本上情况

云南业余控制技术大学高度重视劳工市场组织工作,认真学习贯彻江泽民总第一书记来川视察重要指示精神,秉持把“稳劳工市场”“保劳工市场”摆在重中之重位置,全面性实施劳工市场“领导人员”工程,成立中职三级劳工市场组织工作领导小组,第一书记、副校长、院长亲自抓劳工市场。   

幼儿园劳工市场组织工作秉持“全面性辅导 全程服务项目 开拓进取 服务项目地方性”的组织工作经营理念;秉持“以劳工市场服务项目为依据、以劳工市场辅导为切入点、以服务项目地方性为重点项目、以劳工市场培训基地为借力、以大学校园招工为少数民族特色、以开拓进取为促进”的组织农村基层,以“四个机制”、“六项举措”、“四项保障”保证大小学生充分劳工市场,提高劳工市场质量。本校大力推进“劳工市场助理制”,本校教员、各院系、劳工市场干事齐上阵,做实做细劳工市场辅导服务项目。通过深耕细挖工作岗位资源、大小学生需求调研、大学校园大型招工会、行业招工会、网络招工、专场招工、百日冲刺、重点项目群体大小学生劳工市场帮扶等工作方案活动推进劳工市场组织工作。近两年本校整体劳工市场率达至95%以上,十分困难大小学生去向落实率达95%以上,有劳工市场意愿的十分困难大小学生劳工市场基本上实现百分百。建立劳工市场培训基地300余个,初步逐步形成了以川渝三地和广元为中心向外扩散的劳工市场区域少数民族特色,川渝三地劳工市场率达至80%左右,广元本地劳工市场率达至20%左右,服务项目地方性经济能力进一步提高。 

二、劳工市场组织工作主要做法

(一)大小学生特点

一是毕业数目多,2022届大小学生数目5224人。

二是生源类别多,有单招、扩招、普招、彝藏9+3、西藏1+2、哈莱因、三年制,入学终点差异大。

三是少数民族小学生多,2022届大小学生少数民族小学生1063人,20个少数民族,其中西藏、彝区9+3,1+2小学生956人。

四是十分困难小学生多,7类十分困难小学生达1571人,其中残疾人26人。

(二)组织农村基层

以劳工市场服务项目为依据,以劳工市场辅导为切入点,以服务项目地方性为重点项目,以劳工市场培训基地为借力,以大学校园招工为少数民族特色,以开拓进取为促进,保证大小学生充分劳工市场,高效率劳工市场。

(三)建立四个机制

1.党务齐抓。将劳工市场创业者组织工作纳入党务组织工作要点并放在重中之重位置,逐步形成第一书记副校长亲自抓、分管领导直接抓、政府部门牵头抓、三级单位具体抓齐抓共管的局面。

2.分层促进。实施劳工市场创业者组织工作中职三级“领导人员”工程,秉持三级管理,强化措施组织工作任务和管理。

3.全员参与。深入持续开展劳工市场创业者教育、访企拓岗工作方案行动。幼儿园党委第一书记副校长、三级大学院长第一书记及各院系教员及政府部门负责人每年走访企业200家,每年邀请企业来校招工800家,提供高效率劳工市场工作岗位2万余个。

4.创先争优。幼儿园实行周报月查季评比,每周组织全院教员参加线上或线下劳工市场促进会一次,月末检查,季度评比,及时分析劳工市场问题,通报表彰先进单位和个人,在本校逐步形成创先争优的劳工市场组织工作氛围。

(四)采取六项举措

1.深入开展校地合作,提高本地劳工市场率

幼儿园加大与广元政行企各方的紧密型合作关系,建立成渝地区劳工市场培训基地200家其中广元40家。和广元市人社局联合举办“公共劳工市场政策进大学校园”+“大小学生劳工市场创业者政策宣传月”活动,印发政策公告、张贴宣传海报,现场政策咨询解读,利用钉钉、“川职动态”公众号、微信群、QQ群、劳工市场网等网络平台媒体推送,进行线下线上广泛宣传,保证大小学生充分知晓用好相关劳工市场创业者政策,引导小学生结合自身实际本地创业者劳工市场。2022届大小学生广元本地劳工市场已达20%,其中汽车制造与装配控制技术等专精本地劳工市场率达至近50%。

干货分享(四川职业技术学院)四川职业技术学院张生履历 第1张

2.精准对接,提高求职成功率

通过大小学生劳工市场意向调研及访企拓岗了解企业大小学生需求,强化劳工市场信息服务项目,同时加强劳工市场观念教育疏导等措施,实现了精准推荐劳工市场工作岗位,国家基层劳工市场项目西部计划、应征入伍、特岗教师、三支一扶等政策性劳工市场落实率明显提高。

3.耐心帮扶,落实好重点项目群体

针对低保、脱贫、孤儿、残疾、边缘易致贫、突发严重十分困难、特困救助7类重点项目群体及慢劳工市场和不劳工市场小学生,组织开展劳工市场意向调研2次,制定了针对性较强的劳工市场方案,提出了“巩固已劳工市场,冲刺未劳工市场,攻坚难劳工市场与不劳工市场”,对劳工市场十分困难小学生的帮扶,既做细思想组织工作,采取一对一帮扶,建立帮扶台账,还加大关心帮助力度,近三年从省、市、幼儿园三个层面发放十分困难家庭大小学生帮扶资金总计600余万元。

4.推进劳工市场助理制,劳工市场辅导不断线

教师不仅是小学生的学业导师也是劳工市场助理。幼儿园不仅配备专职教员、兼职班主任,还组织专任教师担任大小学生“劳工市场助理”,通过微信和QQ群等信息沟通渠道,及时掌握小学生劳工市场与否状态,做到让每一个小学生都能及时得到可持续不间断跟踪服务项目,同时又能及时发现处理突发事件。聚焦“难劳工市场与不劳工市场”小学生,“劳工市场助理”持续跟进,建立了大小学生基本上信息和劳工市场帮扶两本台账,精准施策,实施“一生一档”“一生一策”开展一对一结对帮扶,组织十分困难大小学生参加各种专场、线上线下招工,提供 3—5个针对性工作岗位。对不劳工市场小学生,“劳工市场助理”实地家访、送温暖送爱心送工作岗位信息上门,关爱小学生家庭和思想情况,帮助分析专精学习情况和综合能力情况,有温度地做好劳工市场思想教育等辅导服务项目组织工作。2022届大小学生,“劳工市场助理”对劳工市场十分困难大小学生“一对一”结对帮扶取得成效如下。

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5.创新招工方式,提高劳工市场服务项目效率

针对大小学生劳工市场意愿结合疫情防控要求,幼儿园采取了多种形式的招工办法,举行大型综合类大学校园招工会;开展地区性招工会,与本地区各人力资源与社会保障局合作举办本地企业招工会,每年参会规模约200家用人单位;举行行业招工会,根据学科专精特点,邀请对口单位组织行业内的校企合作洽谈会、招工会、宣讲会,如汽车、机械、电子、经济、建筑、旅游服务项目、师范等行业招工会;举行专场招工会,邀请长期合作的大中型企业开设专场招工会;举行周四专业人才招工,在10-12月,每周四下午举行小型洽谈会,逐步形成制度化,提高双选效果;举办网络招工会,开通了网络网络平台线上招工面试活动,有效防控疫情,及时帮助大小学生劳工市场;举行线上宣讲会,通过腾讯会议、微信等新媒体,企业进行直播宣讲;举办线下宣讲会,邀请知名校友、企业领导到校宣讲企业文化和发展、专业人才需求、招工流程等,让大小学生充分了解熟悉企业。

干货分享(四川职业技术学院)四川职业技术学院张生履历 第3张

6.举办创业者培训,引导小学生参与创新创业者大赛

2022年通过校赛推荐2个项目参加中国国际“互联网+”大小学生创新创业者大赛,山茶花公益组织“关爱山区女童,助她扬帆起航”——张兰(19小学教育)项目获得省级铜奖(红旅赛道),并获得“中国创翼”市赛一等奖,省级杰出奖(在省颁奖典礼上做汇报)。近三年组织SYB创业者培训大小学生1500余名,进一步提高大小学生的创业者意识和创新精神。

(五)加强四项保障

1.队伍保障

一是幼儿园组建兼任班主任,指派专精课教师担任劳工市场助理,扩大劳工市场辅导人员范围。二是幼儿园成立劳工市场创业者辅导教研室,专高教师5名,培养了40名具备SYB创业者讲师或CVCC创新创业者教师资质的专兼职双创教师,在校外聘请了17名知名企业的人力资源经理担任兼职辅导教师。

2.辅导保障

近三年来,成功举办创业者名人讲座20场、成功校友座谈会56场、求职模拟招工大赛9场、专场报告17次、网上交流、个别咨询多场多次等多种形式面向本校大小学生开展劳工市场创业者辅导。

3.经费保障

幼儿园按照中职三级预算劳工市场组织工作经费,统分结合,保证劳工市场组织工作顺利实施。

4.制度保障

幼儿园制定了《云南业余控制技术大学劳工市场组织工作实施意见》《十分困难大小学生帮扶办法》《劳工市场组织工作要点》《访企拓岗工作方案组织工作方案》《创业者劳工市场竞赛管理办法》《大小学生创新创业者训练计划项目管理办法》等,有效保障各项劳工市场创业者组织工作实施。

三、劳工市场组织工作实绩

(一)近三年劳工市场率

2020年因全球突发疫情,8月底初次劳工市场率76.46%;近两年,本校整体劳工市场率达至95%以上,广元本地劳工市场率20%左右,十分困难大小学生去向落实率达95%以上。

近三年劳工市场情况

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(二)第三方评价

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(三)劳工市场组织工作获得荣誉

1.在重庆市教育厅劳工市场考核年度中,我校均被评为“重庆市普通高等幼儿园大小学生劳工市场组织工作先进单位”。

2.在全省劳工市场辅导中心开展的“闪亮的日子——青春该有的模样”大小学生劳工市场创业者人物事迹宣传报道活动中,在第一、第二、第三届我校有5名杰出大小学生入选。

3.我校教师参加重庆市教育厅导航名师大赛分别获得一二三等奖,省大小学生业余发展与劳工市场辅导课程课堂教学大赛荣获二等奖,省创业者培训讲师大赛课程设计三等奖。

4.我校参加成渝地区求职模拟大赛获得二等奖。

5.我校3位老师在2022年重庆市劳工市场创业者金课评选中获得片区优异成绩,备战省赛决赛中。

干货分享(四川职业技术学院)四川职业技术学院张生履历 第6张

6.组织小学生参加国家、省、市各级各类创新大赛和技能大赛,全省大小学生发明杯双创大赛获奖20项、互联网+大赛获奖4项、挑战杯大赛获奖15项,以及各类技能大赛获奖多项。

四、劳工市场典型案例

1.林王磊,男,汉族,共青团员,2021年毕业于云南业余控制技术大学建筑工程大学2018级环境3班。曾任环境3班班长、环境保护协会会长,读书期间,获得云南青年四星志愿者、广元市船山区志愿服务项目活动杰出志愿者、幼儿园下乡支教杰出辅导老师等20余项荣誉奖励。毕业后曾担任利州区东坝街道团委兼职副第一书记、利州区大小学生联盟副会长,现任广元市利州区西部计划志愿者、利州区西部计划团支部组织委员、利州区荣山镇团委兼职副第一书记。他是基层劳工市场成功典范。

2.刘席正,男,汉族,共青团员,2022年毕业于云南业余控制技术大学计算机工程大学2019级动漫3班。2021年5月荣获第十四届中国大小学生计算机设计大赛重庆市赛一等奖,2021年8月荣获第九届全省高校数字艺术设计大赛省赛一等奖。2022年5月,刘席正以笔试、面试双第一的成绩,通过了广元传媒集团的公开招工考试,担任广元电视台“新闻零距离”栏目、“警方在线”栏目摄像师记者。2022年7月,广元传媒集团《新闻零距离》栏目组收到了市民送来的锦旗,真诚感谢刘席正记者及栏目组全体人员广泛宣传报道联络,解决了市民反映的实际问题。“铁肩担道义、妙手著文章”,对于现在的刘席正而言,摄影记者工作岗位不仅是一份组织工作,更是实现人生价值、追逐梦想的地方性。他是广元市本地劳工市场成功的典范。

干货分享(四川职业技术学院)四川职业技术学院张生履历 第7张

【责任编辑:唐红】

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