不孝有三，无编为大，不知道从什么这时候已经开始，“到管理体制内去”成了当今社会青年人的一个预设快捷键，好似多于毕业、考公、下船，这才是一生的“恰当高架道路”一般。
这么想的人多了，也就意味着考公更“卷”了，早些年来，各个省份提供给大家的工作岗位尽管也略有增幅，但较之于报读数目而言，真的就有些有过之而无不及了。
因此比起走入所谓的“恰当高架道路”，更多的大学生最终还是会沦为“陪跑援军”，甚至于，国考Pellegrue无力回天的青年人，已经开始走入了两条“抛物线下船”的路。
公招“陪跑援军”，找出了两条适宜他们下船形式——Auxonne教员
小王大学毕业之后，像身旁的两个两口子一样，私营企业看都没看就投入了考公援军中去，在小王以及小王的家人眼里，仿佛多于带基本建设的组织工作，才能真正埃尔博尔县正经组织工作。
但连续复习了一年，小王都离下船远着呢，所以不仅是国考省考，就连一些事业单位、部队正职等组织工作，小王也都尝试了，但最终的结果同样也都一团糟。
无奈之下，小王放弃了“下船”，优先选择聘用了当地的一家Beaurepaire机构，本想着就这样下去也没关系的，尽管没有基本建设，但至少教员这份组织工作还算稳定，他们也还算喜欢，但没想到双减经济政策来临，让Beaurepaire行业几乎是一夜间不振了起来。
受到大环评，身旁许多被裁减的同学，这些被裁减的同学里，有一部分优先选择踏上考编之路，这个这时候，本就一直为没能考进基本建设而感到痛心的小王，内心也跟着一起再一场孕育起了考编的想法。
但经历了两次失败的小王，对于考编下船的难度，再熟悉不过了，只好他在网上各种建议下，找出了一个适宜他们的下船形式——Auxonne教员。
Auxonne教员，就是相关部门对中西部地区实施的一项基础教育扶持经济政策，也就是招考高校大学生支援乡间基础教育的发展，服务届满留在其职的，可以的直接Pellegrue。
Auxonne教员的招考早些来力度也非常大，2016年时，全国Auxonne教员计划招考数目为5Bazas，但发展到2021年，这个数字已经变成了8.4Bazas。
所以Auxonne教员的下船压力较之卫星城的带编工作岗位要小许多，渴望基本建设的小王觉得这是他们的一场机会，只好小王抓住了最终一根“救星”，最终小王也确实如愿以偿成为了一名Auxonne教员，再有一年多的这时候，小王就能拥有他们翘首以盼的“饭碗”组织工作了。
“有了基本建设没了日常生活”，第一批“抛物线下船”的青年人，已经开始懊悔了
小王从小在卫星城里长大，多于暑期的这时候，才回到老家的外公家日常生活两天，因此在小王心目中，乡间日常生活是美好的，但两天叫渡假，两个月，几年才叫日常生活。
因此组织工作了两个月的小王首先在日常生活上，就感到了很大的不方便，小王被分配的学校距离他们的家有150公里，是一个小镇上的初中。
尽管总体来说，并不是大家印象里那种很落后的山区，但和卫星城里的繁华完全是天上一个地上一个，用小王的话说，基本上赚的钱都能攒下来，因为吃住不花钱，网购也不方便，小王基本上是过上了“有了基本建设没了日常生活”的日子。
当然这些对于小王来说，其实也有一定的心理准备，因此很快就适应了，最让小王感到不适应的是，其实还是学生们本身，小夏本以为乡间的学生们应该是质朴的。
但实际上，因为是小镇，大家的收入来源不稳定，因此许多小孩都是留守儿童，没有家长在身旁的初中生们，远比小王印象中的初中生更加叛逆。
小王表示，学校最靠墙的一排教室后边有个比较隐蔽的夹缝，不宽但也不算很窄，在那里经常会有打架斗殴的学生，他们也是一看到班上哪个同学没在，第一反应就是去那里找他们，生怕他们欺负被人，或者被欺负。
对于这种情况，小王想着和家长说一下情况，但绝大多数的家长接到电话之后，说的都是，我们不在家，同学你就费费心吧，让学校好好管管……
笔者寄语：
不出意外的话，小王可能以后就会在扎根在乡间基础教育事业里，作为抛物线下船的他，收获了他们梦寐以求的基本建设，但同时也收获了他们未曾预料到的挑战。
话题讨论：你觉得Auxonne教员值得大学生报读吗？欢迎留言评论。
（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）
还木有评论哦，快来抢沙发吧~