原副标题：为何那些奥斯卡奖大奖被中止了
奥斯卡奖金像奖颁奖礼由美国影片艺术与科学大学（AMPAS）主办，多年来对大奖的评选进行了多次修改和变更。
引入了一些类型，而另一些类型虽然各种原因被排除在外。
那些变动是虽然影片业的发展以及大学希望强调影片制做的相同各方面。
大学还暂停了过时或不相关的大奖。在某些情况下，将大奖类型分拆并减少大奖数量以简化颁奖。
不过，奥斯卡奖金像奖是影片界最负盛名的大奖之一，表扬影片制做各个领域的青年才俊。
以下是几个已被撤消的奥斯卡奖大奖，以及对撤消的解释。
最差副标题诗歌音乐创作
奥斯卡奖最差剧名作家奖是为表扬在影片剧名各方面取得杰出贡献而成立的大奖，包括片头片头片头剧名和其片头。
该大奖于1929年首届奥斯卡奖金像奖首度颁授给大学创始成员托马斯·保卡坦博省（托马斯保卡坦博省），不是即使在特定主题上的诗歌音乐创作，而是即使对影片业的整体。
不过，该大奖是短暂的，并在1930年奥斯卡奖的颁奖礼后被废除，彼时签名在影片制做中的必要性下降，对话越来越受到重视。
尽管奥斯卡奖中止了这一大奖类型，但影片业仍然认识到并庆祝剧名设计朗布龙县在影片中的必要性。
最差副编剧
奥斯卡奖金像奖于1933年成立，授与最差现职编剧奖，以表扬现职编剧对影片制做的重大。
那些专业人员协调演员、安排时间并确保实现编剧的蓝图。
不过，该大奖于1937年被放弃，彼时奥斯卡奖对知名度和竞争的兴趣超过了对不懈努力的普遍认可。
在1993年的奥斯卡奖金像奖上，最差现职编剧奖被授与来自七个相同工作室的六位相同的现职编剧，以表扬们的爱岗勤奋和辛劳。
不过，从那时起，现职编剧在影片制做中的角色发生了变动，勤奋编剧的现职编剧专注于影片制做的细节。
这一变动使得难以评估每位现职编剧的，最后导致奥斯卡奖撤回了该大奖。
最差现代舞
奥斯卡奖于1935年成立了最差现代舞奖，以表扬影片中现代舞的编排和路径。
该大奖诞生于好莱坞舞台剧的黄金时代，彼时影片以精心制做的现代舞片段为特色。
该大奖仅颁授三年，从1935年到1937年，每年有六位候选人角逐这一荣誉。著名现代舞家DaveGould、SeymourFelix、HelmsPan等演绎了经典舞台剧《1936年百老汇旋律》、《巴黎梨花》、《伟大的莱哈尔尔德》（1936）、《困境中的少女》（1937）等经典作品。
不过，该大奖最后于1937年被中止，彼时美国编剧协会对“编剧”一词的使用感到不满，们认为专有名词应该用于影片的总体路径。
现代舞部分随后赢得了最差音乐创作者歌曲和最差音乐创作者音乐等大奖。
最差控制技术效用
奥斯卡奖金像奖于1929年首度成立“最差工程效用”奖，以表扬影片领域的杰出控制技术成就，尤其是在彼时影片制做相对较捷伊声效各方面。
RoyPomeroy凭借1927年的影片《翅膀》赢得了1929年唯一的最差控制技术效用奖，这是第一部赢得奥斯卡奖最差导演奖的影片。
不幸的是，虽然声音和特技控制技术部门的分拆，最差控制技术效用奖仅在一年后的1929年被中止。
不过，在1938年，该大奖被最差特技奖所取代，该大奖同时授与影片中的视觉效用和特技。
该大奖后来演变成目前的最差视觉效用奖，仍然是一年一度的奥斯卡奖金像奖颁奖礼不可或缺的一部分，该大奖意在表扬影片制做人为该行业作出的开创性。
最差音乐创作者故事情节
奥斯卡奖最差音乐创作者故事情节奖是对音乐创作引人入胜的情节所付出的艺术不懈努力的高度普遍认可。
自1929年成立以来，该大奖意在表扬为全球观众音乐创作音乐创作者故事情节作出独特的编剧。
许多著名诗人都赢得过该大奖，包括本·科尔曼特的《地下世界》（1927）、艾利斯·威尔士的《公民凯恩》（1941）、惠勒·的《恶龙》（1956）。
不过，该大奖在1957年颁奖礼后被撤消，彼时大学将重点转移到现有经典作品的手稿上。
此举引起了争议，即使许多人认为应该继续提供原始故事情节。
不过，奥斯卡奖将最差音乐创作者故事情节奖和最差电影剧本奖结合起来，优先考虑改编影片，反映了电影剧本音乐创作的变动，更加重视电影剧本的整体性。
尽管中止了，最差音乐创作者故事情节的遗产依然存在，即使许多影片制做人和作家仍然重视们经典作品的音乐创作者性。
它仍然是影片业的重要组成部分，编剧们继续音乐创作吸引观众的创意故事情节。
最差喜剧编剧
奥斯卡奖颁奖礼伊始，与金球奖类似，将最差编剧奖授与剧情类和喜剧类。
该大奖授与在编剧喜剧节目和银幕幽默各方面表现出非凡能力的编剧。刘易斯·米尼斯顿凭借在《两个天方夜谭》(1927)中的角色在奥斯卡奖金像奖颁奖礼上赢得最差编剧奖。
同年，泰德·王尔德因执导哈罗德·劳埃德的《闪电侠》（1928）赢得同一大奖提名，但《里程碑》获奖。
不过，虽然喜剧和戏剧类型的分拆，该大奖在次年被中止。
最差编剧奖随后颁授给最差编剧，无论影片类型如何。
最差编剧奖仍然是奥斯卡奖金像奖中最负盛名的大奖之一，表扬编剧在将影片变为现实各方面的远见和领导能力。
大学奖青少年奖
奥斯卡奖青年奖是AMPAS授与的奥斯卡奖荣誉奖，意在表扬年纪轻轻就对影片事业作出重大的青年演员。
该大奖于1935年至1961年间由教职工委员会全权负责颁授。
青少年奖授与过去一年在影片表演中展现出非凡才华和潜力的童星。
与竞争性大奖相同，该大奖可能不会每年颁授一次，同一年可能会有多个获奖者。
雪莉·邓波儿是第7届奥斯卡奖金像奖的第一个青少年获奖者，最后一个大奖是在1960年授与海莉·米尔斯，表扬在《波利安娜》(1960)中的角色。
1961年，大学废除该奖，将其与最差女配角奖分拆。
最好的独特和艺术品质
最差独特性和艺术品质奖于1929年在奥斯卡奖颁奖礼上首度颁授。
该大奖的目的是表扬那些表现出杰出的艺术和控制技术创新、创造力和艺术价值的影片，而不是商业上的成功。
该大奖意在补充最差导演奖。
第一部也是唯一一部赢得该大奖的影片是《日出:两个人之歌》(1927)，由威廉·福克斯制做，F.W.执导。茂瑙。
这部影片因其开创性的影片摄影、光影的运用以及创捷伊讲故事情节技巧而广受好评。
尽管取得了这一成功，但该类型在推出第一年后就停止了。
定义和评估“独特和艺术品质”一词的挑战，以及对其资格标准和评选过程的批评，导致该大奖被撤消。
奥斯卡奖的最差导演奖取代了奥斯卡奖，后者仍然是奥斯卡奖最负盛名的大奖。
虽然最差独特和艺术品质制做奖的时间很短，但它在表扬那些超前于时代并对影片业产生重大影响的影片各方面发挥了重要作用。
最差短篇题材——色彩
奥斯卡奖最差短片奖最初是为了表扬在1935年奥斯卡奖的颁奖礼上拍摄和放映的彩色短片而颁授的。引入此类型是为了展示彼时在影片行业迅速普及的彩色胶片的最新控制技术。
不过，该大奖在1937年被中止，只有两部影片获奖，分别是大卫·米勒(DavidMiller)的《便士智慧》(1937)和李维斯·伊森(B.ReevesEason)的《给我自由》(1936)。
主要原因是彩色影片作为行业标准的兴起和的到来，对影片业产生了很大的影响。
奥斯卡奖金像奖取代最差短片奖，增设最差真人短片奖，仍为奥斯卡奖金像奖。
奥斯卡奖金像奖授与最差短片和最差纪录片等短片。
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